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이용수
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 도덕적, 시민적 인성교육에 대한 이해
Ⅲ. 페다고지로서 어린이철학
Ⅳ. 어린이철학을 통한 도덕적, 시민적 인성 함양 방법
Ⅴ. 나가며
참고문헌
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새 도덕과 교육과정의 내용체계 및 교수학습방안 검토-어린이 철학의 관점에서
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장소기반 환경교육 프로그램을 통한 어린이 시민성 함양 탐색
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2021 .12
‘도덕적 학교 공동체’사례를 통한 통합적 인성교육에 관한 연구
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“새로운 도덕과 교육과정 인성교육 체계 논의”에 대한 토론
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“‘도덕적 학교 공동체’사례를 통한 통합적 인성교육에 관한 연구” 에 대한 토론문
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2022 .08
가정 내 성교육, 이렇게 해보세요
주간경향
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2015 개정 초등 도덕과 교육과정의 이해와 ‘도덕과 기능’ 함양 방안
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2018 .08
“시민적 인성 함양을 위한 도덕과 교수 · 학습 및 평가 방안(의사소통 역량을 중심으로)”에 대한 토론
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우리 모두는 어린이였고, 어린이이며, 어린이일 것이다
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어린이 시민성의 환경교육적 함의
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새로운 도덕과 교육과정 인성교육 체계 논의 - OECD Education 2030 역량을 중심으로 -
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성평등한 성교육에 대하여
교육비평
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