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저자정보
진남 (중앙대학교) 김영재 (중앙대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제27권 제6호 (인문사회과학 편)
발행연도
2018.12
수록면
97 - 109 (13page)
DOI
10.35159/kjss.2018.12.27.6.97

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This study conducted a gap analysis to identify the presence/absence of experience with Taekwondo training in Chinese teenagers, difference between etiquette consciousness and emotional health depending on strength of training, and relationship of Taekwondo training with etiquette consciousness and emotional health among them. In this study, 371 middle school students who completed Taekwondo program at taekwondo studios located in four cities, Henan, China were extracted from Jan. 26 to Feb. 10, 2018. 192 middle school students who did not complete the program were also extracted. For data analysis, the conclusions drawn through frequency analysis, MANOVA analysis, ANOVA analysis, exploratory factor analysis, Cronbach"s αcoefficient, and analysis of variance with SPSS 21.0 are as follows. First, teenagers who completed Taekwondo training in China appeared higher than those who didn’t in all subfactors of etiquette consciousness: conduct, language manner, greeting manner, visit manner, and telephone manner and there was a significant difference in conduct, greeting manner, and visit manner. In addition, teenagers who completed Taekwondo training appeared higher in all subfactors of emotional health than those who didn’t, and depression and hate disorder showed a significant difference. Second, in the difference in etiquette consciousness depending on strength of Taekwondo training in Chinese teenagers, it appeared that the stronger the training was, the more statistically significant the subfactors of etiquette consciousness: language manner, visit manner, and telephone manner. Third, in the difference in emotional health depending on strength of Taekwondo training in Chinese teenagers, it appeared that the stronger the training was, the lower the subfactors of emotional strength: depression, anxiety, and interpersonal sensitivity and there was a significant difference.
#Chinese teenagers #Taekwondo training #etiquette consciousness #emotional health

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (49)

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