지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 다빈치미래교양연구소 교양학연구 교양학연구 제9집
- 발행연도
- 2019.6
- 수록면
- 7 - 36 (30page)
- DOI
- 10.24173/jge.2019.06.9.1
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
This study aims to find a method of specific and practical class operation for composition of speech script in the speech education as a college liberal education. Specifically, it examines whether metaphors can be used as a strategy to achieve the goal of speaker in a speech by using metaphors to express essential content of speech.
Metaphor is a way of reasoning whereby a target to explain is understood as a new and unfamiliar target, and a method of more clearly expressing the thought. Furthermore, speech requires a different method of writing script from regular writing methods because speech is a communication activity that has to convey a message targeting audience of various characteristics and achieve the goal of speech in a limited time. Therefore, metaphors can be used as a method in writing a script for speech.
This study examined the metaphor usage patterns by targeting 100 lectures in a lecture program, <15 minutes to Change the World>, and checked how metaphors were actually used in actual speeches by linking the structure of regular lectures and positions of using essential metaphors. Furthermore, it is expected that by using the cognitive dissonance concept, if an essential metaphor related to a subject matter is used in the structure and expression of main message, it can become cognitive stimulation that brings out temporary tension in the audience; and if the tension of audience is resolved through explanation based on mapping of the conceptual metaphor, the lecture content will be conveyed interestingly and clearly. It is expected that in future, this study can be used as practical educational content and method for students in the speech education.
Metaphor is a way of reasoning whereby a target to explain is understood as a new and unfamiliar target, and a method of more clearly expressing the thought. Furthermore, speech requires a different method of writing script from regular writing methods because speech is a communication activity that has to convey a message targeting audience of various characteristics and achieve the goal of speech in a limited time. Therefore, metaphors can be used as a method in writing a script for speech.
This study examined the metaphor usage patterns by targeting 100 lectures in a lecture program, <15 minutes to Change the World>, and checked how metaphors were actually used in actual speeches by linking the structure of regular lectures and positions of using essential metaphors. Furthermore, it is expected that by using the cognitive dissonance concept, if an essential metaphor related to a subject matter is used in the structure and expression of main message, it can become cognitive stimulation that brings out temporary tension in the audience; and if the tension of audience is resolved through explanation based on mapping of the conceptual metaphor, the lecture content will be conveyed interestingly and clearly. It is expected that in future, this study can be used as practical educational content and method for students in the speech education.
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 은유를 활용한 스피치의 내용 구성과 표현
4. 스피치 수업 운영 사례
5. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
유아 ‘놀이’ 및 ‘학습’의 관계에 대한 부모 인식 연구: 메타포 분석을 중심으로
유아교육연구
2018 .01
-
An Account of the Concept of Metaphor as a Figure of Speech and a Conceptual Phenomenon
Asian Journal of African Studies
2021 .08
-
클리어스피치의 이해와 임상적 적용을 위한 제언
Audiology and Speech Research
2017 .01
-
대구지역 일반인들의 언어치료 이미지 인식 조사 연구
언어치료연구
2018 .04
-
현대중국어 코로나19 언론 보도의 전쟁 은유 연구
동북아 문화연구
2021 .03
-
Speech Characteristics in Detecting Cognitive Decline
언어치료연구
2025 .01
-
비유(metaphor)를 통한 철학적 사고와 비유의 제한성에 대한 탐구
한국유아교육연구
2018 .01
-
한국어 화행의 전략 연구－관용 문장을 중심으로－
동아시아문화연구
2019 .01
-
현대중국어 도덕개념 공간은유의 사용과 의사소통 효과
동북아 문화연구
2022 .06
-
사회과에서의 추상적 개념 학습을 위한 은유 모형(Metaphor Model) 현장 적용 연구 - 자유 개념을 중심으로 -
시민교육연구
2024 .03
-
한국어 기반 클리어스피치와 일반 발화에 따른 어음역동범위 비교
Audiology and Speech Research
2018 .01
-
예비언어재활사의 언어치료 임상실습에 관한 요구도 분석
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2021 .11
-
(한)국어교육 분야의 개념적 은유 연구 동향 분석
청람어문교육
2024 .03
-
은유의 관점에서 본 분수 개념화의 어려움
초등수학교육
2024 .07
-
초 · 중등 학생의 진로개발을 위한 교사의 진로 및 경력 메타포 분석
진로교육연구
2015 .12
-
음성출력 유형에 따른 AAC 소프트웨어의 말 명료도, 말 용인도 및 음향학적 특성
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2021 .11
-
유창한말에 대한 인식연구
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2021 .11
-
다양한 지시에 따른 읽기에서 성인의 말속도 변화 : 조음명료도 개선을 위한 기초연구
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
-
은유를 활용한 문법 교육：실험 연구
새국어교육
2020 .01
-
〈유씨삼대록〉의 질책 화행과 일상 대화 교육
고전문학과 교육
2019 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
대학생의 스피치 효능감과 토론 효능감에 미치는 요인 연구: 미디어 이용, 이견 노출, 비주장적 태도, 그리고 커뮤니케이션 능력의 영향 탐색
최두훈
,
이상철
지역과 커뮤니케이션
2020
.05
화면 상의 글자 움직임에 대한 청각 장애인의 비언어적 정보 인식 - 목소리의 음성 정보와 감정 정보를 기준으로
하주현
디지털콘텐츠학회논문지
2020
.02
정책 활동과 인물 특성에 대한 인식이 정치인 이미지와 선호에 미치는 영향
김태완
,
허윤철
,
황성욱
외 1명
한국광고홍보학보
2020
.01
스피치커뮤니케이션 교육이 비즈니스 직무역량에 미치는 영향에 관한 질적 연구
정은이
,
이상호
기업과혁신연구
2019
.09
우리나라 아동의 지역별 말소리 발달 차이
신문자
,
하지완
,
김영태
외 1명
말소리와 음성과학
2019
.09
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2019-005-000923013