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논문 기본 정보

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저널정보
한국아동심리재활학회 놀이치료연구 놀이치료연구 제22권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
21 - 39 (19page)

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본 연구는 발달장애 아동을 대상으로 시행한 놀이치료에 관한 국내 연구들을 분석하여 향후 발달장애아동을 위한 놀이치료가 나아가야할 방향을 제시 하는데 그 목적이 있다. 2017년까지 국내에서 발표된 발달장애아동의 놀이치료 연구는 69편이었다. 연도, 발행출처, 연구대상의 성별, 연령, 장애유형, 연구방법, 치료기법 및 치료효과에 따라 분석을 실시한 결과 1993년에 시작된 연구는 2000년대에 활발하게 진행되다가 2011년 이후 감소하고 있는 추세이다. 연구는 대부분 사전사후 검사를 통해 놀이치료의 효과성을 알아보는 것이었다. 치료기법은 치료놀이, 오코너의 구조화된 집단프로그램, 발달놀이치료의 순으로 시행되었다. 전반적인 효과는 사회성 향상에서 나타나고 있었고 치료놀이의 경우에는 특히 상호작용능력의 향상을 결과로 제시하고 있었다. 향후 구조화된 프로그램 이외의 다양한 치료적 접근에 대한 연구와 다양한 치료영역의 통합적 접근이 요구된다.
#developmental play therapy #developmental disorder #developmental delay #autism spectrum disorder #theraplay

목차

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참고문헌 (42)

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채수경 / 2013 / 감각통합 놀이치료 프로그램이 발달장애 아동의 감각기능과 행동에 미치는 효과 / 놀이치료연구 17(2):53~72 dbpia Choi, Y. M. / 2008 / The Meta-Analysis of trends in early child hood play with disability google schola Greenspan, S. I. / 1992 / Infancy and early childhood: The practice of clinical assessment and intervention with emotional and developmental challenges / International Universities Press google schola 홍정애 / 2007 / 가족치료놀이가 발달장애 아동과 부모의 상호작용에 미치는 효과 / 한국놀이치료학회지 10(3):1~15 dbpia Jernberg, A. M. / 1979 / Theraplay: A new treatment using structured play for problem children and their families / Jossey-Bass google schola

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