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저널정보
한국화법학회 화법연구 화법연구 제28호
발행연도
2015.1
수록면
1 - 36 (36page)

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이 연구는 대학생 자녀와 부모의 일상적 대화 분석을 중심으로 하여 부모-자녀 간 의사소통 증진 방안에 대해 살펴보았다. 대학생 자녀는 성인기에 들어서는 새로운 생애주기를 맞이한다. 이에 따라 부모와 자녀는 모두 상호 간 관계 재정립이 필요한 시기이다. 본 연구에서는 부모-자녀가 현재의 가정 대화를 어떻게 인식하고 있는지 상호 간의 차이를 확인하고, 실제 대화 사례를 분석하여 대화를 점검할 수 있도록 하였다. 일상적인 대화를 녹취 및 전사하여 분석하였고, 설문 조사 및 심층 면담을 통해 상호 간 인식 차이를 면밀히 살펴보았다. 연구 결과 부모와 자녀는 가족 관계에 대한 인식과 현재의 의사소통 상황에 대해 각기 다르게 인식하고 있음이 드러났다. 또한 각기 다른 특성을 보였던 두 가정을 비교하면서 긍정적 의사소통 양상을 보였던 가정에서는 ‘나-메시지’와 상호 경청의 태도가 드러났던 반면, 부정적 소통 양상을 보였던 가정에서는 ‘너-메시지’와 책임 회피, 대화 상황 회피 등의 태도가 부모와 자녀 모두에게서 나타났다. 연구의 결과 및 상호 간의 인식 차이를 제공한 후 부모와 자녀는 모두 서로에 대해 몰랐던 부분과 자신의 잘못됐던 태도를 스스로 찾아냈다. 또한 향후 대화에서 고쳐야 할 부분들에 대한 다짐을 자발적으로 내비쳤다. 이는 부모-자녀 간 인식 차이는 분명히 존재하나 그것을 알고 개선의 노력을 기울이는 것에서부터 가정 내 대화 증진을 이룰 수 있다는 점을 시사한다.
#대화분석 #부모-자녀 대화 #의사소통 증진 #일상 대화 #analysis of conversation #parent-child conversation #improvement of communication #daily conversation

목차

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참고문헌 (21)

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Barnes, H. L. / 1982 / Family inventories: inventories used in a national survey of families across the family life cycle / University of Minnesota : 33 ~ 48 google schola 강영혜 / 2013 / 통계로 본 한국과 세계교육 시리즈 12: 학생의 삶 google schola 고지은 / 2014 / 청소년 자녀와의 갈등해소를 위한 성인아이 부모의 의사소통 훈련프로그램 개발 : 비폭력대화모델을 중심으로 / 석사 / 한남대학교 학제신학대학원 google schola 구현정 / 2013 / 드라마 대화에 반영된 갈등 표현 양상 / 화법연구 22 (22) : 9 ~ 32 google schola 김윤정 / 2015 / 초등학교 저학년 자녀를 둔부모－자녀 간 의사소통 양상 분석 / 청람어문교육 53 (53) : 183 ~ 230 google schola

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