한국어와 미얀마어의 얼굴 관련관용표현 대조 연구 – 눈, 코, 입, 낯을 중심으로 –

Myat ,  Thida Oo

동남아연구

2016 .01

웹툰 언어의 특징 -관용적 표현을 중심으로-

함계임

한국언어문화학

2024 .09

청각장애 대학생의 관용표현 이해능력

차은영 ,  김재옥

언어치료연구

2017 .07

[톡톡 우리말 교실] 내 눈을 바라봐! - ‘눈’에 관한 관용표현

장지순

리딩톡톡(구 톡톡매거진)

2025 .03

한국어와 말레이어의 관용표현 대조 연구 - 식생활 관용표현을 대상으로 -

김정아 ,  김금현 ,  웡얀이 외 1명

동학학보

2024 .06

자유주의적 관용의 역사적 전개와 그 한계

고봉진

법철학연구

2016 .08

초등학생의 인지적, 정서적 관용과 관용적 행동의 관계

송수원 ,  김은경

교육문제연구

2015 .01

[톡톡 우리말 교실] 내 코 높이를 맞춰봐!-‘코’에 관한 관용 표현

장지순

리딩톡톡(구 톡톡매거진)

2025 .04

초등학생의 성별 및 학년에 따른 관용수준 차이 분석

김은경 /Eun-kyung Kim ,  송수원

초등교육연구

2015 .01

관용, 불관용, 차이의 정치에 대하여 : 『맹자』, 『한비자』, 『순자』, 『국어』를 중심으로

고은강

아세아연구

2018 .12

[톡톡 우리말 교실] 내 간의 크기를 맞춰 봐! - ‘간’에 관한 관용 표현

장지순

리딩톡톡(구 톡톡매거진)

2025 .02

한국어 신체어 ‘얼굴’의 의미 분석 －의미작용과 의미구조를 중심으로－

김상태

새국어교육

2022 .09

한국사회 정치관용에 대한 연구 : 낮은 관용, 깊은 갈등

가상준

한국정당학회보

2015 .03

미얀마인 한국어 학습자의 ‘안’, ‘못’ 부정 표현 습득 양상 연구

차 서신웨

외국어교육연구

2020 .01

한국사ㆍ문화’ 수업을 위한 플립러닝 교수 학습 도입 모색 연구 <미얀마인 한국어 학습자 요구조사를 중심으로>

SWE SWE AUNG ,  이쉐신윈

동남아연구

2020 .01

SOBAKA(‘dog’)의 문화적 암시의미 연구

허성태

인문사회 21

2019 .01

고등학생의 비판적 사고력이 정치적 관용에 미치는 영향

박세나 ,  모경환

The SNU Journal of Education Research

2024 .09

다양성과 관용의 도시 샌프란시스코

손호철

주간경향

2025 .03

한국어 보조사 ‘도, 까지, 조차, 마저’와 미얀마어 표현 비교 연구-의미상으로-

까웅 미엣 뚜

인문사회 21

2023 .04

역번역을 활용한 한국어 어휘 교육의 방향 - 한국어 학습자의 역번역 자료 분석을 바탕으로 -

한수민 ,  김규훈

현대사회와다문화

2023 .02