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목적: 본 연구에서는 말 평가에 주로 사용되는 청지각적인 방법인 말명료도 평가와 음향학적 연구 방법을 적용하여 말소리 장애 아동의 말명료도와 조음 특성을 알아보고 말명료도와 음향학적 측정치 간에 상관관계를 규명하고자 한다. 방법: 본 연구에 말소리 장애 아동과 정상 아동 총 60명이 참여하였다. 성별과 연령은 동일하게 일치시켰고, 말소리 자료는 그리보고 명칭말하기로 획득했다. Multi-speech 3700program을 이용하여 정량적 자료에대한 분석을 하였고 말명료도평가는 청지각적인 방법으로 이루어졌다. 통계는 SPSS v21로 처리하였다. 결과 : 말소리장애 아동의 말명료도는 정상아동에 비하여 통계적으로 유의미하게 낮았다. 모음/ㅜ/의 강도, 모음/으/의 길이, 모음/으/의 제 2포먼트는 집단 간에 유의미한 차이가 있었다. 그러나 발성개시시간은 집단 간에 유의미한 차이가 없었다. 말명료도는 모음 /ㅗ/와 /ㅜ/의 강도, 모음 /ㅓ/의 제 1포먼트, 모음/ㅜ/의 제 2포먼트, 모음/ㅡ/의 길이와 /ㅡ/가 어두첫음절에 위치한 단어의 전체 길이와 상관관계가 있었다. 결론 : 본 연구 결과로 말소리장애 아동의 말명료도는 강도, 모음의 길이, 포먼트 주파수에 영향을 받는다는 것을 확인할 수 있었다. 모음의 음향학적 측정치 간 상관관계가 있었다. 본 연구의 결과는 말소리 장애를 진단하고 언어치료 계획을 수립하는 데 효과적이며 언어치료 전후의 효과성을 판정하는 데 유용한 자료로 활용될 것으로 예측된다.
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Ackermann H / 1993 / Prosodic disorders in neurologic diseases / Fortschr Neurol Psychiatr 61(7):241~253
안미리 / 2004 / 한국어 모음 체계 습득 과정 / 인지과학 15(1):1~11
Allen GD / 1980 / Child phonology vol.1 / Academic press :227~256
Cho TH / 1999 / Variation and universality in VOT : evidence from 18 languages / Journal of Phonetics 27(2):207~229
최은아 / 2010 / 심도 청각장애 아동의 발성특성: 강도, 음도 및 그 변동률을 중심으로 / 말소리와 음성과학 2(1):135~145
안미리 / 2004 / 한국어 모음 체계 습득 과정 / 인지과학 15(1):1~11
Allen GD / 1980 / Child phonology vol.1 / Academic press :227~256
Cho TH / 1999 / Variation and universality in VOT : evidence from 18 languages / Journal of Phonetics 27(2):207~229
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