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저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제14권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
407 - 418 (12page)

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본 연구는 대학생에게 자기이해를 기초로 하여 직업역량을 탐색하고 개발하는 진로지도프로그램이 대상자의 자아존중감, 진로결정 자기효능감, 진로개발준비도에 미치는 효과를 파악하고자 시도되었다. 2014년 9~12월, D시에 위치한 대학에 재학생 124명을 대상으로 구조화된 진로지도프로그램을 실시하였다. SPSS 18.0으로 분석한 결과, 프로그램에 참여전에 비해 참여후에 자아존중감은 1.06점 감소하였으며(t=3.39. p=.00), 진로결정 자기효능감은 14.22점 더 상승되었고(t=-12.41, p=.00), 진로개발준비도는 17.36점 상승되었다(t=-13.85, p=.00). 자기이해에 기초하고 직업에 대한 자신의 역량을 탐색하며 취업모의훈련을 포함한 본 진로지도프로그램은 대상자의 자아존중감을 제외한 두 변수에 효과적이었다. 세 변수간의 상관관계를 Pearson correlation coefficient로 분석하였을 때 자아존중감, 진로결정 자기효능감, 진로개발준비도간에 상호 상관관계가 있음을 확인하였다. 향후 대학생의 진로지도프로그램으로 확대 적용할 것과 진로지도와 자아존중감을 설명할 수 있는 후속연구를 제안한다.
#진로지도 프로그램 #자존감 #자기효능감 #진로개발준비도 #대학생 #Career preparation program #Self-esteem #Self-efficacy #Career development readiness #College students

목차

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참고문헌 (43)

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신권섭 / 2013 / 대학생의 구직기술, 자아존중감 및 자기효능감이 취업스트레스에 미치는 영향 연구 / 사회과학연구 29(3):143~160 dbpia 유은영 / 2013 / 대학생의 학과만족도, 진로성숙도의 차이와진로스트레스에 미치는 영향에 관한 연구 / 디지털융복합연구 11(12):557~568 dbpia 유지영 / 2016 / 융복합시대 우리나라 지방대학생의 경제적․일상적 좌절에 관한 연구 - 지방대학생 & 서울소재 대학생 비교를 중심으로 - / 디지털융복합연구 14(1):43~52 dbpia 김혜옥 / 2015 / 대학생의 지각된 스트레스, 스트레스 대처, 완벽주의, 자아존중감이 정신건강에 미치는 영향 / 디지털융복합연구 13(2):257~266 dbpia H. S. Park / 2002 / A Study on Self-esteem, Self-efficacy, Coping Methods, and the Academic and Job-seeking Stress of Nursing Students / Journal of Korean Academy of Psychiatric and mental Health Nursing 11(4):621~631 google schola

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