학령기 주의력결핍 과잉행동장애의 임상적 평가와 공존 질환들

양수진

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자료유형: 학술저널

저자정보: 양수진

저널정보: 대한신경정신의학회 신경정신의학 신경정신의학 제47권 제5호

발행연도: 2008.1

수록면: 409 - 414 (6page)

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2021

주의력결핍 과잉행동장애 의료 질 관리 방안 및 평가기준 개발 - 개요 및 정신과전문의 델파이조사 결과

양수진 대한소아청소년정신의학회 학술대회논문집 2021.11 학술대회자료

2008

학령기 주의력결핍 과잉행동장애의 임상적 평가와 공존 질환들

양수진 신경정신의학 2008.01 학술저널

2006

주의력 결핍 과잉 행동 장애의 유병률과 관련 인자 : 서울시 학교 정신보건 사업

양수진 , 정성심 , 홍성도 신경정신의학 2006.01 학술저널

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Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is the most common mental disorder in childhood and results in substantial impairment in peer, family and academic functioning. The three most important components to a comprehensive evaluation of patients with ADHD are the clinical interview, the medical examination, and the completion and scoring of behavior rating scales. In recent years, evidence has been accumulating regarding high levels of comorbidity between ADHD and a number of disorders, including mood and anxiety disorders and conduct disorders. The clinician must evaluate the patient with ADHD for the presence of comorbid psychiatric disorders. The objective of this article is to review the literature on the diagnosis and comorbidity of ADHD in school-aged children. (J Korean Neuropsychiatr Assoc 2008;47(5):409-414)

#주의력결핍 과잉행동장애·공존 질환. #Attention-deficit/hyperactivity disorder·Comorbidity.

참고문헌 (23)

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American Psychiatric Association / 1994 / Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-Fourth Edition (DSM-IV) / American Psychiatric Press

Anderson JC / 1987 / DSM-III disorders in preadolescent children: prevalence in a large sample from the general population / Arch Gen Psychiatry 44 : 69 ~ 76

Barkley RA / 1990 / A comprehensive evaluation of attention deficit disorder with and without hyperactivity / J Consult Clin Psychol 58 : 775 ~ 789

Barkley RA / 2006 / Attention-deficit/hyperactivity disorder. A handbook for diagnosis and treatment, 3rd ed / Guilford Press

Biederamn J / 1996 / Predictors of persistence and remission of ADHD: results from a four-year prospective follow-up study of ADHD children / J Am Acad Child Adolesc Psychait

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