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저널정보
한말연구학회 한말연구 한말연구 제45호
발행연도
2017.1
수록면
127 - 160 (34page)

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In the study of language, the units bigger than sentences and the use of language have drawn more and more interest, and as a result of building up a spoken corpus, researches on discourse and pragmatics became active, among which the discourse marker research has become an important area. In the early days of discourse marker research, there were discussions on terms, concepts, characteristics, and types of discourse markers. In recent years, there has been a tendency to concentrate on studying the semantic function of individual vocabulary and expressions, and studies are being actively conducted in the field of Korean language education in order to introduce them in the curriculum. Especially, in the field of Korean language education, the range of the concept and type of discourse markers is used much extensively and it is needed to have discussions on this. In the researches on the semantic function of the discourse markers, there have been studies on explaining the process of semantic change and the analysis of the functions in the discourse. However, there still remain unresolved tasks such as listing the functions of discourse markers by the researchers and describing the semantics in dictionaries. In addition, it is suggested that grammatical description including research results on the discourse markers and the buildup of the spoken corpus provided together with the voice data are needed in future studies.
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金烽洵 / 1996 / 텍스트 의미 구조의 표지 연구 / 박사 / 서울大學校 大學院 google schola 강상호 / 1989 / 조선어 입말체 연구 / 사회과학출판사 google schola 강소영 / 2005 / 구어 담화에서의 ‘그래 가지고’의 의미 / 한국어 의미학 16 : 1 ~ 21 google schola 강소영 / 2009 / 담화표지 ‘그러니까’의 사용에 내재한 화자의 담화전략 연구 / 어문연구 60 : 27 ~ 56 dbpia 강소영 / 2014 / 복합형 담화표지의 의미기능 연구-아 근데, 아니 근데를 중심으로- / 한국어 의미학 44 : 313 ~ 344 google schola

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