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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제18권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
1,093 - 1,108 (16page)

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본 연구는 일부지역 초, 중학생의 심폐소생술과 자동제세동기 수행자신감에 영향을 주는 요인을 분석하기 위해 경기도 S시에 위치한 초등학교 2개교, 중학교 1개교에 재학 중인 초등학교 5, 6학년과 중학교 1학년 학생 524명의 설문조사자료를 SPSS/WIN 21.0 프로그램으로 기술통계, ANOVA, 회귀분석을 실시하였다. 초등학생의 심폐소생술과 자동제세동기 수행자신감에 영향을 주는 요인은 심폐소생술과 자동제세동기 관련 태도, 실습을 통한 심폐소생술 교육형태, 자동제세동기 교육유익정도와 인식정도, 지하철역에 설치된 자동제세동기를 본 경험이었으며, 중학생의 경우 심폐소생술과 자동제세동기 관련 태도, 청소년 단체에서 심폐소생술 교육을 받은 경우, 동영상을 이용한 자동제세동기 교육형태, 자동제세동기 인식정도에 따라 심폐소생술과 자동제세동기 수행자신감에 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 학년의 구분 없이 심폐소생술과 자동제세동기 수행자신감에 영향을 주는 요인은 심폐소생술과 자동제세동기 관련 태도, 실습을 통한 심폐소생술 교육형태, 자동제세동기 교육경험, 소방서나 적십자사 교육을 통한 자동제세동기 인식경로, 자동제세동기 인식정도, 지하철역에 설치된 자동제세동기를 본 경험이었고, 이들 변수의 설명력은 48.1%로 나타났다. 그러므로 본 연구결과를 토대로 심폐소생술과 자동제세동기 수행자신감 증진을 위한 교육프로그램을 개발하고 효과에 대한 추후연구가 필요할 것으로 여겨진다.

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