춤추면서 꿈꾸는 무한 저항체로서의 예술 : 김문환, 『비판이론의 예술 이해』(이학사, 2016)

권대중

철학과 현실

2017 .06

서양사와 한국사의 소통 공간,『역사비평』20년의 기록

김승렬

역사비평

2007 .08

나의 서양사 연구

노명식

韓國史學史學報

2000 .01

역사학은 왜 ‘과거’를 말하는가? : 『몸으로 역사를 읽다』한국서양사학회, 푸른역사, 2011

이영아

역사비평

2012 .02

한국에서의 서양사 연구와 비평 : 〈회고와 전망〉 프랑스편을 읽고

金京根

역사학보

1996 .03

한국 서양사 연구의 현황과 전망 : 유럽중심주의 서양사를 넘어 세계사로

강성호

내일을 여는 역사

2013 .03

학회창립기념특강: 한국사학사연구의 방향

이기백

韓國史學史學報

2000 .01

교양으로서의 서양사 교육: 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가?

차영길

역사와경계

2002 .09

인터넷을 활용한 역사교육 : 대학에서의 서양사교육을 중심으로

박순준 ,  김희교

역사교육

2002 .06

만주어사전 『어제청문감』(1708)의 사전학사적 위치

김양진

한국사전학회 학술대회 발표논문집

2014 .08

내가 읽고 싶은 ‘한국사’

복거일

한국사 시민강좌

2009 .02

계보별로 본 한국신학사

韓崇弘

장신논단

1993 .12

「역사교육」서양사 부문에 관한 논평: 그간의 성과를 넘는 새로운 성찰을 향해

鄭鉉栢

역사교육

2006 .12

나는 어떻게해서 서양사를 공부하게 되었던가

盧明植

역사학보

2002 .12

서평 서양사 이해를 위한 새로운 시도와 과제 -배영수 편,『서양사강의』,한울,1992

안병직

역사비평

1992 .11

‘만주어사전 『어제청문감』(1708)의 사전학사적 위치’에 대한 토론문

연규동

한국사전학회 학술대회 발표논문집

2014 .08

효율적인 학사지도를 위한 교육방안-대학한문교육과 연계하여-

최경춘

동방한문학

2016 .01