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논문 기본 정보

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저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제9권 제2호
발행연도
2006.1
수록면
63 - 87 (25page)

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본 논문은 노동시장 성과지표로서 임금에 주목하여 이공계 인력의 임금격차를 추정하고, 나아가 전공일치, 학교교육의 질, 대학수준이 이공계 임금에 미치는 효과 등에 대해 실증분석을 시도하였다. 추정 결과, 사회계열이나 교육계열, 의약계열보다 상대적으로 낮은 임금수준이 이공계 기피현상의 주요 요인으로 작용함을 알 수 있었다. 그러나 전공과 일치하는 직업으로 이행하고, 대학교육의 질을 개선시키며, 교육투자의 선택과 집중을 통해 우수한 이공계 인력을 양성할 경우 열악한 임금수준은 얼마든지 개선시킬 소지가 충분함을 본 연구에서는 주장하고 있다. 이는 적어도 열악한 임금수준으로 인하여 발생하는 이공계 기피현상은 이공계 교육의 질적 제고를 통해 상당 정도 해결할 수 있음을 시사하는 것이다.
#이공계열 졸업자 #과학기술인력 #이공계 기피현상 #임금함수 #Science and engineering graduates #Human resources in science and technology #Science and engineering avoidance problem #Wage functions

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Garcia-Mainar, I / 2003 / The Spanish Wage Curve: 1994-1996 37 (9) : 929 ~ 945 google schola Heckman / 1979 / Sample Selection Bias as a Specification Error eco (metrica) : 153 ~ 161 google schola Strayer, W / 2002 / The Returns to School Quality: College Choice and Earnings 20 (3) : 475 ~ 503 google schola 고려학력평가 / / 대학별 입시요강 google schola 교육인적자원부 / / 교육통계연감 google schola

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