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위기관리 이론과 실천 Crisisonomy Crisisonomy 제14권 제7호
발행연도
2018.1
수록면
117 - 130 (14page)

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본 연구의 목적은 간호학과 편입생의 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 살펴봄으로써 간호학과 편입생의 대학생활 적응을 돕기 위한 기초자료를 마련하고자 수행되었다. 자료 수집기간은 2016 년 6월 1일부터 11월 30일까지 이었으며. 대상자는 B시와 K도에 소재 7개 대학의 간호학과 편입생142명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 t- test, ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation coefficient 및 hierarchical regression으로 분석하였다. 연구결과, 스트레스, 감성지능, 직업태도성숙 및 대학생활 적응은 각 평균 2.93±0.72, 3.77±0.43, 3.57±0.46 및 3.34±0.64이었다. 대학생활 적응은 스트레스 (r=-.425, p<.001), 감성지능 (r=.418, p<.001) 및 진로태도성숙(r=.220, p=.009)과 통계적으로 양의 상관관계가 있었다. 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인은 스트레스, 감성지능 및 전공 만족도와 지원동기 이었다. 따라서 스트레스를 감소시키고 감성지능과 전공만족도를 높여 간호학과 편입생들의 대학생활 적응을 도울 수 있는 교육프로그램 개발이 필요하다.

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