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수학적 창의성의 요소와 창의성 개발을 위한 수업 모델 탐색
한국초등수학교육학회지
2012 .01
수학교육에서 창의성의 개념 및 신장 방안
수학교육 논문집
2009 .01
초등수학 수업의 동기유발에 나타나는 수학적 창의성 분석
한국초등교육
2017 .01
수학적 창의성 과제에 대한 고찰
수학교육
2009 .01
수학적 창의성 계발을 위한 과제와 수업 방향 탐색
한국초등수학교육학회지
2012 .01
창의성 이론을 통해 본 수학 창의성
영재교육연구
2008 .12
초등예비교사의 수학 창의성에 대한 인식 분석
한국초등수학교육학회지
2015 .01
수학적 창의성 교육에 관한 연구 동향 분석
영재교육연구
2012 .03
유아를 위한 수학과 예술 통합교육활동의 개발 및 적용 효과
한국영유아보육학
2013 .05
수학 창의성에 대한 초등수학영재들의 인식 연구
영재교육연구
2016 .12
창의적 문제해결과 문제변형을 위한 사고
수학교육
2004 .01
창의성 개발을 위한 중등수학과 단원 구성방안 : 8-가 단계 일차함수를 중심으로
교육과학연구
2003 .06
창의적 생산력 신장의 교육목표 이해를 위한 수학영재의 수학적 창의성 개념 탐색
수학교육
2007 .01
동작을 통한 수학교육 활동이 유아의 수학 개념과 수학적 태도에 미치는 영향
유아교육학논집
2007 .06
숫자퍼즐 활동이 초등학교 6학년 학생들의수학적 창의성과 수학에서의 창의적 태도에 미치는 영향
초등수학교육
2018 .01
수학적 표상활동이 유아의 창의성 및 수학적 태도에 미치는 영향
열린유아교육연구
2015 .04
수학창의성에 대한 초등교사들의 인식
수학교육
2012 .01
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