메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
이중언어학회 이중언어학 이중언어학 제28호
발행연도
2005.1
수록면
229 - 247 (19page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (6)

2009

이중언어능력의 조선족 아동과 청소년의 한글, 한자, 한글·한자혼합문 형태의 덩이글 이해에 관한 연구
윤혜경 ,  박혜원 ,  권오식 아동학회지 2009.04 학술저널
중국 조선족 아동과 청소년의 한글, 한글 · 한자혼용, 한자의 문자표기 형태에 따른 문장 이해
윤혜경 ,  박혜원 ,  권오식 인간발달연구 2009.01 학술저널

2008

이중언어능력의 조선족 10세 아동과 19세 청소년의 한글, 한자 및 한글,한자혼합 문장의 덩이글 이해에 대한연구
윤혜경 ,  박혜원 ,  권오식 한국아동학회 학술발표논문집 2008.12 학술대회자료

2007

이중언어능력의 조선족 아동과 대학생의한자와 한글 단어, 문장 음독에 관한 연구
윤혜경 ,  박혜원 ,  권오식 이중언어학 2007.01 학술저널

2005

중국 조선족 아동의 한글 자소-음소 대응능력의 발달과 글자읽기와의 관계에 관한 연구
윤혜경 ,  박혜원 아동학회지 2005.08 학술저널
조선족 아동과 청소년의 한자와 한글 기억에 관한 연구
윤혜경 ,  박혜원 이중언어학 2005.01 학술저널

초록· 키워드

오류제보하기
This study was carried out to compare the role of Korean script(Hangul) and Chinese script(Hanja) for word memory. In experiment 1, Hangul and Hanja words which have the same meaning were visually given for free recall. Forty one 5th-grade and forty three 11th-grade Korean-Chinese bilinguals participated in an individually administered experiment. The memory for Hanja word was higher than that of Hangul word. In experiment II, the word-family effect of Hanja was tested. Thirty Hanja words which share the same sound part or thirty Hanja words which share the same meaning part were given auditorily to fifty one 5th-grade and forty three 11th-grade Korean-Chinese bilinguals. It was found that the word-family effect in Hanja words which share the same meaning part. From the experiment I and II, the superiority of Hanja for memory was revealed. It was interpreted as the effects of the activation of word meaning and the dual coding among Hanja scripts. Educational implication from these results were discussed.
#Bilingual #이중언어아동) #Korean-Chinese #조선족) #Hangul #한글) #Hanja #한자) #Memory #기억) #Word-family effect #동족 어휘군 효과) #Free Recall #자유회상)

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (12)

참고문헌 신청
/ 1966 / Spontaneous verbal rehearsal in memory tasks as a function of age : 283 ~ 299 google schola / 1969 / Production deficiency in young children's cluttered recall : 26 ~ 34 google schola / 1971 / The development of memorization strategies : 427 ~ 432 google schola / 1975 / Deliberate memory behavior in the delayed reactions of very young children : 780 ~ 787 google schola / 1983 / Memory strategy instruction during adolescent When explicit instruction needed? In M : 147 ~ 205 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0