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인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제9권 제5호
발행연도
2019.1
수록면
533 - 543 (11page)

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연구목적: 본 연구는 간호 대학생의 첫 성인간호학 임상실습경험의 의미와 본질을 파악하여 이에 대한 적응과정을 이해하기 위한 연구이다. 연구방법: 본 연구는 간호대학생의 첫 임상실습의 경험의 의미와 본질을 파악하여 기술하기 위해 Cloaizzi의 현상학적 연구방법을 적용한 질적연구이다. U시 일개 대학의 재학 중인 3학년 간호 대학생 중 내·외과병동에서 실습한 10명을 대상으로 하였다. 연구결과: 본 연구결과, 간호 대학생의 첫 성인임상실습 경험은 4개의 범주와 11개의 주제모음으로 도출되었다. 4개의 범주는 다음과 같다: 1) 임상실습에 대한 막연한 두려움, 2) 다양한 임상상황 경험, 3) 실습을 통한 지식의 확장, 4) 간호에 대한 의미 이해 결론: 간호 대학생들은 임상실습에서 두려움으로 시작하였으나 점차 임상실습에 적응해가며 그 의미를 찾아가는 것을 알 수 있다. 간호 대학생들이 경험하게 되는 임상실습이 효과적인 교육이 되기 위하여 멘토링, 상담 등 다양한 성공적인 적응 프로그램이나 전략들이 개발되어야 한다.

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