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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국문학언어학회 어문론총 어문론총 제80호
발행연도
2019.1
수록면
39 - 71 (33page)

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Fifty Helps는 초기 개신교 선교사들의 한국어학습서로 오랫동안 사용되면서 한국어교육사에 기여한 바가 큰 것에 비해 그동안 연구 관심을 많이 받지 못하였다. 본고는 이 책의 내용적 특성을 살피면서 이 책의 교재적 가치를 분석하였다. 이 책은 그 당시 최초로 초급 단계의 어휘와 기본적인 표현 문형을 간추려 제시함으로써 한국어학습에 쉽게 입문할 수 있도록 도왔으며 어휘 제시에 의미장 활용하여 여러 개의 어휘를 쉽게 한꺼번에 습득할 수 있도록 하였다. 또한 기본적인 표현 문형을 연습하여서 다양한 상황에 교체 변형하여 사용할 수 있도록 구성함으로써 학습자들의 말문이 쉽게 열리도록 도왔다. 문법 설명과 수록된 예문을 학습자가 일방향적으로 수용해야 했던 기존 문법서와는 달리 이 책에서는 학습자가 주도적으로 문법 체계를 연습하고 문장을 생산하는 과정이 포함되어 있어서 익힘책(workbook)의 기능까지 겸하였다. 그 외에도 한국문화의 이해를 돕는 다양한 조언을 통해 문화차이로 인해 학습과정에서 일어날 수 있는 불편한 점들을 미리 예방할 수 있도록 도왔다.
#Vocabulary in semantic field #Sentential pattern drill #Learner-driven #Understanding of Korean culture #Teaching method for Korean language

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