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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안해련 (중앙민족대학)
저널정보
길림성민족사무위원회 중국조선어문 중국조선어문 2020년 제2호(통권 제226호)
발행연도
2020.3
수록면
66 - 73 (8page)

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중국에는 특유한 소수민족정책이 있기에 자체의 언어와 문자가 있는 소수민족은 본 민족언어로 교육을 받을 수 있는 권리가 있다. 현재 동북3성의 대부분 조선족 중, 소학교에서는 연변교육출판사에서 번역, 출판된 교과서를 사용하고 있다. 그러나 지금 사용되고 있는 일부 번역본 교과서를 살펴보면 어휘 번역에서 많은 문제점들이 존재한다. 본고에서는 조선족 고중에서 사용되고 있는 《생물》교과서 총 여섯권을 연구대상으로 하여 조선어교과서의 어휘 번역에서 존재하는 문제점들을 살펴보면서 이를 바탕으로 조선어교과서의 어휘 번역을 위한 몇가지 제의를 하고자 한다.
#《생물》교과서 #교과서 번역 #번역기준 #《生物》教科书 #教科书翻译 #翻译标准

목차

[론문요지]
1. 서론
2. 교과서언어의 특징 및 번역기준
3. 고중 생물교과서의 어휘 번역에서 나타난 문제점
4. 교과서 어휘 번역에 대한 제의
5. 결론
참고문헌
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