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한 초등교사의 성장 기록 : 학문의 지식 아닌 '교사의 지식' 만들어 온 36년
초등우리교육
2000 .11
환경교사가 갖추어야 할 교육목적지식(eG)에 관한 연구
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2010 .06
교사 교육과정이 없다
중등우리교육
1997 .05
교육과정 때문에 교사들은 억울하다
중등우리교육
2000 .11
교사의 지식획득 과정에 대한 질적 사례 연구
[KEDI] 한국교육
2004 .04
학습조직이 지식활동에 미치는 영향 분석 : 금융기관을 대상으로
대한경영학회 학술발표대회 발표논문집
2009 .11
비교사학습과 교사학습을 통한 분리된 잠재 요인 생성 모델 개발
한국경영과학회 학술대회논문집
2018 .04
교사는 무엇으로 사는가
초등우리교육
2009 .07
교사로 산다는 것
중등우리교육
2007 .10
교사에게 물었습니다
초등우리교육
2006 .05
교사는 무엇으로 사는가
중등우리교육
2007 .01
교사는 무엇으로 사는가
초등우리교육
2007 .01
교사로 산다는 것
초등우리교육
2010 .03
교사로 산다는 것
초등우리교육
2007 .10
교사로 산다는 것
중등우리교육
2010 .03
"교사로 돌아가고 싶습니다"
초등우리교육
2007 .10
내가 더 좋은 교사다
초등우리교육
2007 .06
내가 더 좋은 교사다
중등우리교육
2007 .06
교사는 무엇으로 사는가
중등우리교육
2009 .07
"교사로 돌아가고 싶습니다"
중등우리교육
2007 .10
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