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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대한영어영문학회 영어영문학연구 영어영문학연구 제45권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
241 - 259 (19page)

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This paper delves into some aspects of arguments along with adjuncts, widely illustrated in terms of tests and criteria in the literature. I argue that they are largely syntactic in nature and posited to exhibit the syntactic well-formedness of sentences. It follows that this straightforward clarification of arguments often excludes some thematic adverbial phrases as an adjunct on the one hand and includes non-thematic phrases as an argument on the other. Accordingly, I suggest that we need to posit two types of arguments in this paper: semantic and syntactic. Semantic arguments, which are closely associated with the meaning of the predicate, are base-generated by Merge within VP (or AP) under the VP-Internal Subject Hypothesis (Fukui & Speas, 1986; Koopman & Sportiche, 1991) and receive a thematic role. On the contrary, syntactic arguments are those that are base-generated by Merge outside VP (or AP) or derived by movement to the so-called A-position for syntactic well-formedness, receiving a theta role. This dual analysis of arguments is argued to provide a more principled account of a variety of constructions such as expletive, passive, unaccusative, raising constructions, and so on.

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참고문헌 (42)

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Ágel, Vilmos / 2009 / The Oxford Handbook of Linguistic Analysis / Oxford University Press :223~255 google schola Baker, Carl L. / 1978 / Introduction to Generative Transformational Syntax / Englewood Cliffs google schola Baltin, Mark / 2006 / The nonunity of VP-preposing / Language 82(4):734~766 google schola Barbu, Roxana-Maria / 2016 / Arguments and adjuncts: at the syntax-semantics interface / Florida Linguistics Papers 3:13~25 google schola Bresnan, Joan / 1982 / Control and complementation / Linguistic Inquiry 13(3):343~434 google schola

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