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‘발전’을 문제 삼기 ―‘발전사(History of Development)’ 연구의 전개와 동향
역사비평
2021 .02
주체 사관에서 인민과 민족의 자리
역사비평
2022 .08
언제나 마무리되는 이야기, 끝나지 않는 역사: Ever After
현대영미소설
2015 .01
Mapping World History in Korea
The Asian review of world histories
2015 .01
로마의 “역사(historia)” 활용 방식에 대하여
역사교육
2019 .03
사학사의 관점에서 본 국내 중국 환경사 연구
韓國史學史學報
2022 .12
실증사학의 ‘이념’ — 식민지 조선에 온 역사주의
인문논총
2019 .01
식민사관 비판론의 등장과 내재적 발전론의 형성
사학연구
2017 .03
한국 공공역사 연구의 가능성과 지향
역사비평
2024 .08
2015 개정 교육과정에 따른 고등학교 『한국사』 교과서의 ‘일제 식민지 지배’기 여성 관련 서술 분석
역사교육
2021 .03
북한 역사학 형성에 소련 역사학이 미친 영향
인문논총
2020 .01
근대 역사학의 탄생과 B. G. 니이부어
역사학보
2015 .03
[한국현대] 한국현대사에서의 다면적 모순에 대한 탐색과 새로운 연구방법의 적용 - 2022~2023년 한국현대사 연구의 현황과 전망
역사학보
2024 .09
Two Memories, Two Historiographies
THE REVIEW OF KOREAN STUDIES
2019 .06
Japanese Perspectives on "Global History"
The Asian review of world histories
2015 .01
공공역사 논의의 한국적 맥락과 공공역사가들
역사비평
2021 .08
시민을 위한 역사교육으로서 독일의 공공역사(Public history)
역사교육논집
2018 .01
[미국] 미국사(美國史) 연구의 회고와 전망, 2015~2016 : 미국사 연구의 음영(陰影)
역사학보
2017 .09
최근 대만 역사교과서의 한국사 인식 변화 - 101과강 『선수역사(選修歷史)』와 108과강 『역사(歷史)2』 비교 분석
동북아역사논총
2021 .03
지속가능한 발전을 위한 역사교육 - 환경사와 역사교육의 연대를 위한 제언
역사비평
2022 .02
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