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지식정보처리역량 관점에서 중학생들의 과학탐구활동 어려움 분석
한국과학교육학회지
2018 .01
최근 20년 동안의 초등 과학 교과서 연구 동향 분석
한국과학교육학회지
2022 .10
과학 역량 모델의 제안과 과학 교육과정에의 적용
한국과학교육학회지
2019 .01
과학 공학적 실천에 의한 초등학교 과학 교과서 물질 영역의 탐구 활동 분석
초등과학교육
2016 .01
초등학교 3∼4학년군 과학 검정 교과서의 과학핵심역량(ScC) 반영 실태 및 교사와 학생의 인식
초등과학교육
2022 .05
탐구적 과학 글쓰기를 통한 데이터 기반 과학 탐구학습이 초등학생의 과학과 핵심역량에 미치는 영향
교사교육연구
2020 .01
과학과 교육과정과 과학 교과서 간의 일관성을평가하기 위한 교과서 분석틀의 개발과 적용
교사교육연구
2017 .01
2015 개정 과학과 교육과정 초등학교 3~4학년 운영 실태 분석
현장과학교육
2020 .08
2009 개정 및 2015 개정 과학과 교육과정에 따른 생명과학 I, II 교과서의 과학 글쓰기 활동 비교 분석
현장과학교육
2022 .05
초등 과학 교과서의 기후변화 및 에너지 분야에 나타난 과학의 본성 분석
에너지기후변화교육
2021 .08
중학교 과학 교과서 물리 영역 탐구 활동 자료에 대한 과학 교사의 평가 기준
교원교육
2021 .01
2015 개정 과학과 공통 교육과정에서의 핵심역량-교과역량, 교과역량-성취기준의 관계 분석
통합교육과정연구
2017 .01
과학 탐구 키움 프로그램이 초등학생의 과학학습정서, 학습동기, 과학 관련 자아개념, 진로포부, 태도에 미치는 영향
한국초등교육
2021 .09
지식정보처리역량에 대한 과학교사의 인식 조사
한국과학교육학회지
2018 .01
중학교 과학교과서 생명과학 단원의 탐구 활동 분석: 과학탐구 기능과 8가지 과학 실천을 중심으로
과학교육연구지
2017 .01
2009 개정 중학교 과학교과서의 과학사에 반영된 과학의 본성 분석
교과교육학연구
2015 .01
중학교 2학년 학생들의 과학 교과 역량에 대한 인식
과학교육연구지
2020 .01
중학교 과학 교과서의 과학 글쓰기 활동 분석
교육과정평가연구
2017 .01
009개정 교육과정 초․중․고 과학교과서의 날씨와 기후변화 관련 단원의 과학 활동 특징 탐색
에너지기후변화교육
2015 .01
초등학교 과학과 검정 교과서의 과학핵심역량(ScC) 반영 실태 및 학생의 인식: 5∼6학년군 교과서를 중심으로
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2023 .06
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