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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제59권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
359 - 383 (25page)

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본 연구의 목적은 마음챙김을 적용한 미술치료 문헌을 분석하는 것이다. 학술연구정보서비스 검색 사이트 검색을 통하여 최종 11편의 문헌을 선정하여 논문 편수, 빈도, 비율, 세부 내용 등을 분석하여 표로 제시하였다. 연구 결과는 첫째, 마음챙김 미술치료는 2017, 2018년에 많이 보고되었다. 둘째, 연구대상은 성인과 5-10명으로 이루어진 집단이 많이 보고되었다. 셋째, 연구설계는 해당 문헌의 대상 특성에 따른 종속변수들로 구성되었고, 집단연구, 실험통제집단 사전사후검사설계, 양적 분석이 주로 보고되었다. 넷째, 마음챙김은 매회기 다양한 명상, 바디스캔, 요가 등이 적용되었다. 다섯째, 미술치료 프로그램은 마음챙김 명상 종류에 따라 회기와 활동내용이 다양하게 제시되었다. 구체적인 프로그램은 마음챙김을 확장하거나 마음챙김으로 인해 떠오른 통찰을 구체적으로 표현하도록 구성하였다. 이는 추후 마음챙김 미술치료 관련 연구의 방향 모색에 도움이 될 것으로 기대된다.
#Mindfulness #Art Therapy #Analysis of Literature

목차

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참고문헌 (41)

참고문헌 신청
안희영 / 2010 / 통합미술치료를 위한 MBSR 프로그램 활용방안 / 예술심리치료연구 6(1):227~252 google schola Ando, M. / 2016 / Effectiveness of the mindfulness art therapy short version for Japanese patients with advanced cancer / Art Therapy 33(1):35~40 google schola 안희진 / 2015 / 마음챙김 명상을 병행한 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자기조절과 학교부적응에 미치는 효과 / 미술치료연구 22(6):1697~1714 dbpia Chang, F. / 2018 / Mindfulness and Person-Centered Expressive Arts Therapy. in Mindfulness and the arts therapies / Hakjisa :341~364 google schola Chang, H. K. / 2008 / (For the prevention and healing of chronic diseases) Relaxation and Meditation / Hakjisa google schola

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