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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 글로벌교육연구 제12권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
3 - 28 (26page)

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시민교육에 대한 정의가 광범위하지만 일반인들에게 기초교육의 기회를 제공하고 글로벌시민으로서의 덕목을 함양한다는 점에서 환경문제와의 관련이 매우 크다. UN에서 규정한것처럼 지속가능한 사회로의 발전을 위한 환경교육은 시민교육 측면에서 중요하다 할 수있다. 본 연구는 2000년부터 2013년까지 동아일보 코퍼스를 분석하여 환경과 관련된 대상어인 녹조를 선정하고 이와 관련된 공기어에 대한 네트워크 분석을 수행하여 녹조에 대한인식 변화를 추적하였다. 또한 최근의 트렌드 분석을 위해 2019년 12월부터 2020년 1월까지의 텍스트 빅데이터에 대해 감성분석과 연관어 분석을 실시하여 녹조에 대한 최근 인식을도출하였다. 추가적으로 시계열 수질자료를 실제 오염부하에 대해 분석하여 Granger-인과관계 검증을 통해서 계층 간의 인식차이를 도출하였다. 결론적으로 현재 녹조에 대한 인식은미디어의 영향이 매우 크게 작용한 것으로 판단되며, 과거 인테넷 등과 같이 정보 접근성이떨어질 때와 비교하면 환경문제에 있어서의 시민교육은 차별화되고 타겟화된 접근전략과 이행계획이 필요하다고 할 수 있다. 여성과 남성이 연령에 따라 녹조문제에 대해 다른 인식 양상을보이는 것은 정치적인 입장차이도 존재하는 것으로 분석되었다.
#Text Mining #Big Data Analysis on Corpus #Harmful Algae Blooms #HABs) #Environmental Problems #Civil Education

목차

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김일환 / 2013 / ‘물결21’ 코퍼스의 구축과 활용 / 소명출판 google schola 김영순 / 2018 / 세계시민교육 연계 지속가능발전교육활성화를 위한 지원방안 탐색 / 교육문화연구 24(4):33~52 Crossref 류시영 / 2017 / 소셜미디어에 나타난 강원도 관광에 대한 인식 연구: 빅데이터 분석을 중심으로 / 관광연구저널 31(2):63~81 dbpia 윤해리 / 2018 / 소셜미디어 플랫폼 유형에 따른 네이티브 광고의 커뮤니케이션 분석 / 브랜드디자인학연구 16(1):253~264 dbpia 이승욱 / 2008 / 형태소 분석 및 품사 부착을 위한 말뭉치 기반 혼합 모형 / 한국컴퓨터정보학회논문지 13(7):11~18 dbpia

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