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논문 기본 정보

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저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제11권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
297 - 310 (14page)

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본 연구는 다문화가정 청소년의 문화적응 스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향에서 우울이 매개효과를 갖는지 분석하였다. 이를 위해 한국아동·청소년정책연구원(National Youth Policy Institute: NYPI)의 다문화청소년패널 데이터 6차년도(2016) 중 총 1,329명을 대상으로 회귀분석을 실시하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 청소년의 문화적응 스트레스는 학교생활적응에 있어 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 문화적응 스트레스가 학교생활적응에 영향을 미치는 경로에서 우울이 두 변수간 부분매개역할을 하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 다문화가정 청소년의 문화적응 스트레스를 감소시키고 학교생활적응 정도를 향상시키기 위한 응집력강화프로그램 등 소수문화를 수용하는 태도의 중요성을 강조하는 실천적 방안에 대해 논의하였다. 향후 연구에서는 비 다문화가정 청소년과 비교하여 어느 시기에 가장 많은 심리·정서적 불안감에 놓여있고, 학교생활적응 정도에 변화가 있는지 추가적인 연구를 진행이 필요할 것이다.
#Multicultural youth #Cultural adaptation stress #School life adaptation #Depression #Multicultural Youth Panel Survey

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H. J. Kim. / 2015 / Health Behavior of Multicultural and General Family Adolescents in Korea : the Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey, 2011-2013 google schola 김교정 / 2008 / 다문화청소년 성장환경에 대한 탐색적 연구 / 한국콘텐츠학회 논문지 8(11):272~285 dbpia K. S. Kim / 2008 / A Study on The Realities of Child Education in A Multi-Cultural Family in Korea google schola 전경숙 / 2008 / 경기도 지역의 다문화가정과 일반가정 청소년의 생활실태 조사 -학교생활과 가정생활을 중심으로- / 청소년상담연구 16(1):167~185 Crossref 이혜숙 / 2016 / 오브제를 활용한 조형 활동이 다문화가정 아동의 자아존중감 및 친사회적 행동에 미치는 영향 / 조형디자인연구 19(2):87~110 dbpia

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