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자료유형
학술저널
저자정보
안신영 (가톨릭대학병원 분만실) 고효정 (계명대학교 간호대학)
저널정보
여성건강간호학회 Women's Health Nursing 여성건강간호학회지 제5권 제1호
발행연도
1999.1
수록면
21 - 35 (15page)

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The purpose of this study is to investigate the effect of breast-feeding education on skills, attitude, and duration of breast-feeding among primipara mothers. The educational session was offered during the period of June through September at the T medical center in T city. One hundred thirteen primiparas were selected for this study, 61 who received breast-feeding education(lecture, demonstration, and additional telephone counselling) served as the experimental group and 52 who did not as the control. Data collection was done by self-reporting method. the reliability of the instrument was from .77 to .87. Duration of breast-feeding was classified into I through V according to the WHO classification at the time point of 4 weeks of postpartum. The results were as follows : 1. The score for the experimental group on the skills of breast-feeding techniques was significantly higher than those of the control(t=9.12, p=.000). 2. The score for the experimental group in the attitude toward breast-feeding was significantly higher than those of the control(t=6.12, p=.000). 3. Duration of breast-feeding for the experimental group was significantly longer than that of the control at the time of 4 weeks of postpartum($x^2$=20.79, p=.001). In conclusion, the breast-feeding practice can be promoted effectively through the breast-feeding education.
#모유수유 교육 #방법 #태도 #지속

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