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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박경자 (고려대학교)
저널정보
한국영어어문교육학회 영어어문교육 영어어문교육 제9권 제1호
발행연도
2003.1
수록면
83 - 129 (47page)

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This study explains a cooperative project between Kangwon National University (KNU) and Waseda University(WU), so called CCDLP (Cross-Cultural Distance Learning Project). The purpose of this project is to enhance the English proficiency of students at both universities by making their learning environments enjoyable and fruitful. The purpose of this paper is to emphasize the role of CCDL in the EFL classroom by discussing (1) how to create the situations where students at both universities get to know and understand each other through modern technologies, (2) how to encourage the students to work closely together VC (Video Conferencing), TeleMeet, chat systems, and e-mail, and (3) how to provide a new style of learning and teaching L2. The results from a questionnaire and a grammaticality judgment test show that students have a sense of satisfaction and achievement in the English proficiency at the end of the project. The result of this project will be of great importance for future works in the use of communication systems in L2 learning and teaching.
#국가간 원거리 학습 #문법성 판단 #새로운 방법의 L2 학습과 교수

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