지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (2)
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
A high-speed Internet has brought a rapid spread of Web Based Distance Learning(WBDL). Even though the WBDL was considered a new methodology to overcome the limitation of a traditional education, it evolves not as alternatives but as strategic augmenting tools for a traditional face-to-face education. The WBDL systems accommodate diverse services such as e-Learning, e-Mentoring, and Blended Learning in order to give satisfactions to learners and increase the learning effectiveness. This study suggested the WBDL system's and learner's characteristics as two major affecting factors, in which two independent variables were respectively selected. A mediating effect of learning motivation between the independent variables and learning achievement was empirically tested. The interactions between the WBDL sysrem and learners were also tested on the view points of the moderating effects between the learning motivation and the learning achievement. The results showed that the mediating effects of learning motivation and the moderating effects of the system interactions were statistically significant.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
The effect of learning management system quality and self-regulated learning strategy on effectiveness of an e-Learning
정보시스템연구
2005 .01
-
e-Learning 특집을 내면서
한국멀티미디어학회지
2004 .12
-
Educational Paradigm Shift from E-Learning to Mobile Learning Toward Ubiquitous Learning
한국산학기술학회 논문지
2011 .11
-
The effect of learning environmental quality and self-regulated learning strategy on satisfaction on an e-Learning
한국정보기술응용학회 학술대회
2005 .01
-
Educational Paradigm Shift from E-Learning to Mobile Learning Toward Ubiquitous Learning
International journal of internet, broadcasting and communication : IJIBC
2012 .01
-
기업 E-Learning 교육효과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : P사의 E-Learning 서비스 사례를 중심으로
한국전자거래학회지
2005 .05
-
학습자의 개인적 특성과 e-learning 시스템의 학습효과에 관한 실증연구
한국산업정보학회 학술대회논문집
2004 .06
-
U-Learning: An Interactive Social Learning Model
International journal of internet, broadcasting and communication : IJIBC
2013 .01
-
웹기반 u-Learning 교육 효과 및 구조 연구
한국산학기술학회 논문지
2006 .06
-
Evolution of a New Learning Ecology : From E to M-Learning
멀티미디어학회논문지
2007 .12
-
U-Learning 교육환경에 관한 연구
대한전자공학회 학술대회
2006 .06
-
The Evaluation of the Real-time Distance Learning System and the Plan of the Distance Learning System in which Real-time and Web-based System are integrated
대한인간공학회 학술대회논문집
2000 .04
-
A Study on Web Community based Collaborative Learning System for Self Directed Learning
ITC-CSCC :International Technical Conference on Circuits Systems, Computers and Communications
2008 .07
-
e-Learning 서비스 이용자의 수용요인에 관한 연구
정보시스템연구
2008 .01
-
지식기반 e-Learning 모델에 관한 연구
디지털콘텐츠학회논문지
2007 .03
-
문제중심학습이 간호대학생의 학업 탄력성, 학습 몰입, 학업 동기에 미치는 효과
한국산학기술학회 논문지
2018 .06
-
An Implementation of Web-based Stepwise Learning System for the Mathematical Problems
멀티미디어학회논문지
2003 .07
-
시스템화된 U-Learning을 기반으로 한 평생학습시스템 구축에 대한 이론적 고찰
한국통신학회 학술대회논문집
2006 .11
-
내·외향적 성격이 프로그래밍 학습 동기와 자기주도적 학습에 미치는 영향
한국정보통신학회논문지
2018 .08
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0