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자료유형
학술저널
저자정보
정하윤 (경남도립거창대학 간호과) 이경수 (경남도립거창대학 보건의료행정과)
저널정보
한국임상보건과학회 한국임상보건과학회지 한국임상보건과학회지 제3권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
328 - 339 (12page)

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Purpose. This study was to intended to identify relationship between stress, self-esteem, mental health and suicidal ideation in nursing students. Methods. Participants were 338 nursing students who studied in 2 nursing colleges in Gyeongsangnam-do. The period of data collection was from November 1 to 10, 2014. The data ware analyzed by Frequencies, t-test, one way ANOVA, Pearson's correlation coefficients and Stepwise multiple regression using the SPSS 20.0 program. Results. The results are as followed : First, the average of stress, self-esteem, mental health, and suicidal-ideation was $2.60{\pm}0.57$, $3.64{\pm}0.44$, $2.18{\pm}0.38$, and $1.46{\pm}0.37$ points. Second, suicidal ideation was significantly different according to personality, adaption of environment, health status, satisfaction on nursing major, and satisfaction on school life. Third, suicidal ideation was correlated with mental health positively and self-esteem negatively. Forth, the influencing factor in suicidal ideation of participants was mental health, self-esteem, and adaptation of environment, $R^2=.669$. Conclusions. Development and application of counseling and regular education program to decrease stress, suicidal ideation and raise self-esteem, mental-health, and adaptation of environment are required, practical education program should to conducted and studies showing its results and effect are also needed.
#Mental health #Nursing students #Self-esteem #Suicidal ideation #Stress

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