The Correlation between Power Error and Velocity Error according to the Condition and Frequency of Self-Controlled Feedback during Knee Extension

Yoon, Jung Gyu

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자료유형: 학술저널

저자정보: Yoon, Jung Gyu (Namseoul University)

저널정보: 국제물리치료연구학회 Journal of international academy of physical therapy research Journal of international academy of physical therapy research 제9권 제4호

발행연도: 2018.1

수록면: 1,602 - 1,607 (6page)

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This study examined the correlation between power error (PE) and velocity error (VE) according to the condition and frequency of self-controlled feedback (SCF) during knee extension. One hundred participants were randomly assigned to 30% SCF, 70% SCF, 30% yoked feedback (YF), 70% YF and control group, respectively. The SCF group was provided with feedback when they requested it, whereas the YF group did not influence the feedback schedule. Participants in the control group were not given any visual feedback during the experiment. The isotonic, isometric, and isokinetic dynamometer (PRIMUS RS, BTE, USA) was used to measure the power and velocity error during knee extension. The collected data was analyzed using a Pearson test and SPSS 21.0. The correlation between PE and VE according to the condition and frequency of feedback on each phase during knee extension was significant. Both PE and VE were significantly higher when the feedback was provided with high frequency, passive, and no feedback. Our study suggests that application of SCF can help to improve the proprioception of the healthy person while reducing errors through low frequency and active feedback.

#Power error #Velocity error #Self-controlled feedback

참고문헌 (31)

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Schmidt RA / 2011 / Motor control and learning: a behavioral emphasis / Human Kinetics :34~52

Sigrist R / 2013 / Augmented visual, auditory, haptic, and multimodal feedback in motor learning: a review / Psychon Bull Rev 20(1):21~53

Robert MT / 2017 / Extrinsic feedback and upper limb motor skill learning in typically-developing children and children with cerebral palsy : Review / Restor Neurol Neurosci 35:171~184

Winstein CJ / 1991 / Knowledge of results and motor learning-implications for physical therapy / Phys Ther 71:140~149

Butler MS / 1996 / Effects of the instructional set in the bandwidth feedback paradigm on motor skill acquisition / Res Q Exerc Sport 67:355~359

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Yoon, Jung Gyu

소속기관 Namseoul University

주요연구분야 의약학 > 임상의학 > 물리치료학

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