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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오승미 (대전동문초등학교) 김현리 (충남대학교 간호대학)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제23권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
228 - 236 (9page)

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Purpose: This research was conducted to compare sex-related knowledge and attitude of 6th-grade elementary school students who participated in the field based learning and those with cooperative learning methods. Methods: The data were collected from June to July in 2009. The subjects of the study were recruited from the classes of the 6th grade conveniently assigned from the D elementary school located in Daejeon metro city. Total of 60 students were assigned either to the field based learning group, and the other 60 students to the cooperative learning group. The field based learning group received sex education at the Daejean Youth Sexuality Culture Center for 3 hours. And the cooperative learning group received sex education by cooperative learning method at the classroom for 40 minutes per session, once a week, for 3 weeks. The sex-related knowledge and attitude scales developed by Lee (2004) were used. The data were analyzed by $x^2$-test, Fisher's exact test, and t-test using the SPSS/WIN V. 12.0 program. Results: The results were as follows. 1. Sex-related knowledge was not significantly different between the cooperative learning and the field based learning group. 2. Sex-related attitude was not significantly different between the cooperative learning and the field based learning group. Conclusion: In this study, sex-related knowledge and sex-related attitude of the cooperative learning group and the field based learning group were different from the lecture method groups in the earlier study. It is worthy of notice that the cooperative learning group and the field based learning group took relatively less time to improve their knowlede and attitude than the earlier lecture based group did.
#Elementary school students #Sex education #Sex-related knowledge #Sex-related attitude

목차

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강희경 / 1992 / 성교육을 통한 초등학교 아동의 성에 관한 지식 및 태도 변화 연구 google schola 공세권 / 2000 / 학교교육을 통한 체계적 성교육 접근모형 개발-초, 중, 고등학교를 대상으로 / 한국성문화연구 ․ 대한가족보건복지협회 google schola 교육과학기술부 / 2008 / 소중한 성 바로알기 교사용 지도서 :7 google schola 김봉순 / 2002 / 초등학교 고학년 아동에 대한 성교육 현황 및 개선방안에 대한 연구 google schola 김상근 / 1986 / 여고생의 성 지식에 관한 연구: 서울, 경기 지역을중심으로 google schola

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