청소년이 지각한 부모의 부정적 양육경험과 우울의 관계에서 교우관계의 종단적 매개효과

박선민; 정현희

doi:10.17854/ffyc.2020.10.64.57

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박선민 정현희 (계명대학교)

저널정보: 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 청소년문화포럼 통권 제64호

발행연도: 2020.10

수록면: 57 - 82 (26page)

DOI: 10.17854/ffyc.2020.10.64.57

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본 연구의 목적은 Rudolph(2009)의 우울-대인관계 모델에 근거하여 청소년이 지각한 부정적 양육경험과 우울 간의 관계에서 교우관계의 종단적 매개효과를 검증해보는 것이었다. 연구를 위해 한국아동·청소년패널조사의 초4 패널자료 중에서 5차(중2), 6차(중3), 7차(고1) 시기까지의 종단자료를 사용하였다. 자료는 자기회귀교차지연모형을 활용하여 분석하였고, 분석 결과는 다음과 같았다. 첫째, 부정적 양육경험, 교우관계, 우울은 시간의 경과에 따라 안정적인 것으로 나타났다. 둘째, 이전 시점의 부정적 양육경험은 이후 시점의 교우관계에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 이전 시점의 교우관계는 이후 시점의 우울에 부적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 넷째, 교우관계는 부정적 양육경험과 우울 간의 관계를 종단적으로 부분매개 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년이 지각하는 부정적 양육경험은 청소년의 우울 발생에 영향을 미치지만, 교우관계를 증진시킴으로써 부정적 양육경험이 우울에 미치는 영향이 감소 될 수 있음을 확인한 것으로 청소년의 우울에 대한 예방과 개입 시 교우관계를 고려해야 할 필요성이 있음을 보여준다. 연구결과를 바탕으로 예방과 개입을 위한 시사점에 대해 논의하였다.

#청소년기 우울 #부정적 양육경험 #교우관계 #자기회귀교차지연모형 #adolescence depression #negative parenting experience #peer relationship #autoregressive across-lagged model

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강승희 / 2010 / 중학생의 부·모애착, 우울, 심리적 안녕감, 학교생활적응간의 관계 / 중등교육연구 58(3):1~29

구경미 / 2017 / 부정적 양육 경험이 청소년의 우울에 미치는 영향 / 한국심리학회 학술대회 자료집 :404~404

구경미 / 2018 / 청소년이 지각한 부정적 양육경험과 우울의 관계에서교사-학생 관계의 종단적 매개효과 / 중등교육연구 66(1):43~68

구자경 / 2004 / 청소년의 심리사회적 특성과 정신건강간의 관계- 학교관련변인을 중심으로- / 청소년학연구 11(2):217~239

곽영희 / 2014 / 초기 청소년의 불안정 애착, 역기능적 태도, 사회적 지지와 우울 간의 구조적 관계 / 상담학연구 15(5):1887~1909

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