텍스트 마이닝을 활용한 주생활 교육 연구 동향

김남은

doi:10.5934/kjhe.2020.29.5.777

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김남은 (금사중학교)

저널정보: 한국생활과학회 한국생활과학회지 한국생활과학회지 제29권 제5호

발행연도: 2020.10

수록면: 777 - 791 (15page)

DOI: 10.5934/kjhe.2020.29.5.777

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This study analyzed 50 papers 2007-June 2020, searched for with the keywords of ‘housing life education’, ‘residential education’, and ‘residential’ to understand the research trends and characteristics of housing life education in a macroscopic view by text mining.
As a result of the analysis, papers related to the housing life education focused on a specific journal, the “Korean Home Economics Education Association”. And the papers related to program development, applied research, and content analysis research. The key topics related to education were the content, research, development, courses, teaching, analysis, instruction, and evaluation, and the key topics related to the content were the environment, problem, safety, elderly, culture, neighborhood, sustainability, space, green, society, SDGs, housing, Korea, life, change, personality, and values. The housing life education-related research was conducted mainly focusing on nine themes, including the housing life area education, residential safety program, residential space, residential culture, residential environment, green growth and residential, multi-cultural housing, residential culture and gender equality programs, analysis of the contents of housing life education, development of teaching and the learning process plans for housing life education.

#Housing life education #Research trend analysis #Text mining #주생활 교육 #연구 동향 분석 #텍스트 마이닝 #R 프로그램

참고문헌 (26)

참고문헌 신청

구주나 / 2014 / 한국어 텍스트 마이닝의 특성과 2011 한국 경제총조사 자료에의 응용 / 응용통계연구 27(7):1207~1217

김남은 / 2016 / 가정과 안전교육의 연구 동향 분석 / 한국가정과교육학회지 28(3):47~63

김선아 / 2016 / 텍스트마이닝 기법을 활용한 다문화 미술교육 연구 동향 분석 연구 / 다문화교육연구 9(2):203~227

김은정 / 2014 / 가정과 교육의 교수·학습 방법에 관한 국내 연구 동향 / 한국가정과교육학회지 26(3):17~34

김재우 / 2019 / 텍스트 마이닝을 활용한 사회과 연구 동향 분석: 2000년대 이후의 학술 논문을 중심으로 / 시민교육연구 51(2):35~70

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