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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이경란 (국민대학교) 박지혜 (국민대학교)
저널정보
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제17권 제1호
발행연도
2021.2
수록면
147 - 172 (26page)
DOI
10.26857/JLLS.2021.2.17.1.147

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 고령학습자의 긍정심리자본이 성공적 노화에 영향을 미치는 과정에서 사회적 지지와 학습몰입의 매개효과를 살펴봄으로써 성공적 노화를 증진하기 위한 다양한 시사점을 도출하는 데 목적이 있다. 평생교육 기관에서 교육프로그램에 참여하고 있는 65세 이상을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 최종적으로 289부를 분석에 활용하였다. 긍정심리자본, 사회적 지지, 학습몰입 및 성공적 노화의 관계를 구조방정식 모형을 통해 검증하고, 변인들 사이의 경로계수와 직간접 효과를 살펴보았다. 연구 결과를 보면, 긍정심리자본은 성공적 노화에 직접적 영향을 미칠 뿐 아니라 사회적 지지와 학습몰입을 통해 간접적으로도 성공적 노화에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 평생학습시대에 맞춰 고령학습자의 긍정심리자본 형성의 중요성을 인지하고, 긍정심리자본을 향상하는 것과 더불어 학습몰입을 경험할 수 있는 여건을 조성함으로써 궁극적으로 성공적 노화에 대한 인식 제고 방안을 탐색하는 데 필요한 기초자료를 제공한다는 데 의의가 있다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (71)

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