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학술저널
저자정보
윤승주 (연세대학교) 김노을
저널정보
숙명여자대학교 아시아여성연구원 아시아여성연구 아시아여성연구 2021년 제60권 제1호
발행연도
2021.4
수록면
209 - 245 (37page)
DOI
10.14431/jaw.2021.04.60.1.209

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본 연구는 몽골 출신 고학력 이주여성들의 어머니 노릇에 대한 것이다. 몽골 결혼이주여성들은 사회주의 체제하에서 자라고 교육받았기 때문에 한국 자본주의 체제의 경쟁적인 교육 시스템과는 매우 이질적인 사회 · 문화적 배경을 가지고 있음에도 관련 연구는 많지 않은 편이다. 연구를 위해, 서울 · 경기 지역에서 장기간 거주하며 학령기자녀를 키우고 있는 직업을 가진 고학력 몽골 출신 이주여성 15명에게 심층면담을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 몽골 출신 이주 어머니들은 ‘모성’과 ‘결혼이주’, ‘학부모’라는 특수성의 교차점에 놓여 있었다. 둘째, 이주 어머니들은 자녀교육 지원 경쟁과 사교육에 대한 갈등 등을 통해 본국에서 형성된 교육에 대한 인식과 한국에서 새롭게 형성된 사회 · 문화적 배경과의 상호교차 속에서 어머니 노릇을 재구성하고 있었다. 셋째, 이주 어머니들은 어머니 노릇에 대해 더 주체적으로 인식하며 사고를 확장해 가기도하였다. 이 연구의 기여는 다층적 구조에 놓인 결혼이주여성들이 어머니 노릇을 인식하고 재구성하며 주체적으로 확장해 가는 경험을 통해, 이들에 대한 한국 사회의 시선과 정책적인 지원 역시 달라져야 한다는 것을 보여주는 데 있다.
#어머니 노릇 #결혼이주여성 #자녀교육 #취업 이주여성 #몽골 #mothering #married immigrant women #children education #employed migrant women #Mongolia

목차

논문요약
I. 들어가는 말
II. 연구의 배경
III. 연구 방법
IV. 몽골 결혼이주여성의 자녀교육과 어머니 노릇(mothering)
V. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (39)

참고문헌 신청
김정원 / 2006 / 국내 몽골 출신 외국인 근로자 자녀 학교교육 실태 분석 / 교육사회학연구 16(3):95~129 google schola 김현미 / 2010 / 결혼이주 여성의 가정(Home) 만들기: 문화 접경지대 번역자로서의 이주여성 / 비교한국학 Comparative Korean Studies 18(3):145~174 dbpia 김현미 / 2014 / 가족과 친밀성의 사회학 / 다산출판사 :244~262 google schola 남부현 / 2011 / 다문화가정 학생과 일반 학생의 학업성취도 격차 연구 / 다문화교육 2(3):19~58 google schola 남부현 / 2012 / 여성결혼이민자의 학부모 역할에 대한 질적 연구 -수도권의 고학력여성을 중심으로- / 청소년복지연구 14(4):113~142 google schola

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