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학술저널
저자정보
서희정 (동의대학교) 김미정 (동의대학교) 황진미 (동의대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제33권 제3호(통권 제111호)
발행연도
2021.6
수록면
783 - 799 (17page)
DOI
10.13000/JFMSE.2021.6.33.3.783

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The purpose of this study is to understand the nature of youth workers" occupational identity by examining their experiences and to analyze the significance. To this end, focused group interviews were conducted with 10 youth workers who had been practicing youth work by dividing them into two groups according to professional experience. As a result, six characteristics describing the youth workers’ identity were derived as follows: First, youth workers are people who practice ‘centering on youth’ with an open mind toward youths. Second, youth workers are helpers who support youths to become the hero of their lives. Third, youth workers take pride in their jobs by seeing changes in youths. Fourth, equipped with various information and displaying different abilities, youth workers are activity experts specializing in youths. Fifth, youth workers are lifelong learners who constantly strive for growth and capacity building for their profession. Sixth, youth workers overcome challenging situations with a sense of duty and affection for youth. Based on the results, this study found the representation formed by youth workers as youth work experts.
#Youth worker #Occupational identity #Youth work #Focused Group Interview(FGI)

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
References

참고문헌 (49)

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Bae JH / 2012 / The impact of military expert's work value and organizational justice on turnover intention mediating role of the balance between organizational commitment and career commitment : Cases of professional officers of army google schola Batsleer J / 2010 / What is Youth Work? / Sage Publications Ltd google schola 차명진 / 2009 / 노인생활시설 사회복지사들의 직무 및 조직특성과 직무만족도의 관계에서 전문직업적 정체성의 매개효과 / 한국노년학 29(2):669~682 google schola Cho CW / 2018 / A Study on the Repair System of Youth Works in Public Youth Centers google schola 조미영 / 2015 / 청소년지도사의 전문직업적 정체성과 직무만족도에 관한 연구 / 청소년복지연구 17(4):239~262 dbpia

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