中國留學生的文化適應與焦慮及抑鬱的相關硏究

趙晨薇; 祁杰; 張欣晨

doi:10.52639/JEAH.2021.09.56.353

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자료유형: 학술저널

저자정보: 趙晨薇 (嶺南大學) 祁杰 (嶺南大學) 張欣晨 (嶺南大學)

저널정보: 동아인문학회 동아인문학 東亞人文學第56輯

발행연도: 2021.9

수록면: 353 - 371 (19page)

DOI: 10.52639/JEAH.2021.09.56.353

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본 연구는 재한 중국 유학생의 문화적응, 불안 및 우울 등의 상관관계에 대해 분석하고자 한다. 그리고 우울의 매개 효과를 검증하기 위해 재한 중국 유학생이 359명을 대상으로 설문 조사를 진행하였다. 수집된 설문지는 SPSS 22.0 통계프로그램을 통해 분석하였다.
구체적인 연구 결과는 첫째, 재한 학생의 성별, 인터넷 이용 목적, 운동 여부에 따른 한국 문화적응은 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 그리고 유학 기간과 인터넷 이용 목적에 따른 불안은 유의미한 차이가 있다는 것을 확인하였다. 마지막으로 인터넷 이용 목적에 따른 우울은 유통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 동화형, 통합형, 분리형, 주변화형 문화적응, 불안 및 우울 간의 높은 상관관계가 나타났다는 것을 확인하였다. 셋째, 문화적응 및 우울 간의 관계에서 불안은 매개효과가 있다는 것을 확인되었다. 이러한 연구 결과를 통해 중국 유학생의 문화적응 실태와 불안, 우울을 유발하는 요인을 확인할 수 있으며, 나아가 유학생의 심리적, 정서적 측면에서 도와주는 기초적인 자료를 제공하도록 한다.

Since the establishment of diplomatic relations between South Korea and China in 1992, China and South Korea have developed rapidly in economy, trade, personnel exchanges and other fields. South Korea and China are not only each other"s largest source countries of overseas students, but also the number of people who have worked, lived and studied in each other"s countries for a long time has exceeded one million. As a result, the number of Chinese students studying abroad is increasing. However, foreign students can not adapt to the life of studying abroad, it is difficult to integrate into the local culture, academic pressure is too big and other problems, eventually leading to suicide news is also more and more in the public eye.
Therefore, in the form of questionnaire survey, this paper takes the students in South Korea as the research object, through the cross-cultural adaptation scale, anxiety scale, depression scale, and using spss22.0 software to explore the inducement of Chinese students" cross-cultural adaptation in South Korea and whether there is a relationship between anxiety and depression.
Specific research results show that First, there were statistically significant differences in Korean cultural adaptation depending on the gender, purpose of using the Internet, and whether or not Korean students were exercising. In addition, it was confirmed that there is a significant difference between the period of study abroad and the purpose of using the Internet. Finally, depression based on the purpose of using the Internet showed significant differences in distribution. Second, it was confirmed that there was a high correlation between assimilation, integration, separation, peripheral cultural response, anxiety, and depression. Third, it has been confirmed that anxiety has a mediating effect in the relationship between cultural adaptation and depression. These findings confirm the cultural response status, anxiety, and depression of Chinese students, and further provide basic data to help them in terms of psychological and emotional aspects.

#재한 중국 유학생 #문화적응 #불안 #우울 #매개효과 #Student studying in Korea #cultural adaptation #Anxiety #Depression #Intermediate variable

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祁杰

소속기관 嶺南大學

주요연구분야 인문학 > 기타 인문학

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張欣晨

소속기관 韓國岭南大学

주요연구분야 사회과학 > 지리학 > 지역학 인문학 > 기타 인문학

논문수 4 이용수 170

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