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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
우선영
저널정보
한국교육행정학회 교육행정학연구 敎育行政學硏究 第34卷 第4號
발행연도
2016.10
수록면
73 - 97 (25page)

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본 연구는 2013 대졸자직업이동경로조사(2013 GOMS) 데이터를 사용하여 4년제 대학생의 입학부터 졸업까지 소요되는 총 기간에 대한 실태를 파악하고, 그 기간에 영향을 미치는 요 인을 검증하고자 하였다. 콕스비례위험모형(Cox proportional hazard model)을 적용하여 연속 시간 생존분석을 실시한 결과, 여성보다는 남성이, 졸업당시 부모소득이 낮을수록, 학교가 비 서울보다 서울지역에 위치할수록, 전공계열이 교육, 공학, 자연, 예체능보다 인문계열일수록, 전공에 만족하지 않을수록, 성적이 낮을수록, 휴학경험이 있고, 그 횟수가 빈번하고, 기간이 길수록, 아르바이트 경험이 없을수록, 희망최저연봉이 높을수록, 어학연수체류기간이 길수록 졸업 소요기간이 길어지는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 대학생의 졸업 소 요기간이 장기화되고 있는 현상에 대해 다각적으로 접근할 필요가 있으며, 전공 선택에 대한 적절한 교육 및 전공변경제도 검토, 취업 교육 강화 등 대학 차원의 노력이 필요함을 제언하 였다.

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