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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이순구 (한양여자대학교)
저널정보
한국호텔리조트학회(구 한국호텔리조트카지노산학학회) 호텔리조트연구 호텔리조트연구 제20권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
295 - 309 (15page)

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Due to the COVID-19 pandemic, university education has chosen an alternative to online learning. This online learning is expected to continue until the current situation is over. The purpose of this study is to identify the differences among stress factors and satisfaction factors according to MBTI personality types of service department online learner. And to provide basic data for the improvement of online education program. The results are as follows. First, the proportion of female students majoring in the service field was high, and they preferred viewing online classes. Second, ESTJ type was the most frequent among 16 MBTI personality types, and according to preference, outward type(E), sensory type(S), emotion type(F), judgment type(J). The most common type of sensory judgment was SJ. Third, online class stress according to MBTI personality type appeared in the order of NT>NF>SJ>SP. Lastly, satisfaction with online classes according to MBTI personality type was in the order of NF>SJ>SP=NT. This study is meaningful in measuring the stress and satisfaction of learners' online class when university classes were converted to online in an unexpected situation due to COVID-19. In future research, it is necessary to expand targets by major and region.
#MBTI #Class Stress #Class Satisfaction #Online Learning #Service Education

목차

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참고문헌 (67)

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강승호 / 1999 / 고등학생들의 스트레스와 학업성적 및 정신건강간의 관계 연구 / 교육심리연구 13(4):405~424 dbpia 권영선 / 2020 / 대학교육시스템 혁신의 동인(動因)과 과제: 코로나19, 학습자 중심 온라인 대학교육의 미래를 앞당기다 / 대학혁신과 공유센터 온라인 교육혁신 워크숍 google schola 김나영 / 2009 / 사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계 규명 google schola 김나영 / 2020 / 피부미용 전공 신입생의 MBTI 성격유형 및 대학생활 적응에 관한 연구 : 4년 추적연구 / 융합정보논문지 10(10):298~307 dbpia 김난영 / 2020 / 코로나19로 인한 대학의 온라인 학습환경에서 관광교육의 수업 질, 수업만족, 학습성과에 관한 연구 / 호텔리조트연구 19(5):207~226 dbpia

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