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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김왕규 (한국교원대학교)
저널정보
한국한문교육학회 漢文敎育論集 漢文敎育硏究 제56호
발행연도
2021.1
수록면
29 - 58 (30page)

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교육부는 고교학점제를 導入하고, 이에 근거한 학점제형 교육과정 改定을 준비하고 있다. 이 글은 이에 대한 한문교육학 연구자의 代案이다. 그 대안은 두 가지이다. 하나는 고등학교 한문과 ‘선택과목’ 교과목 편제 방안이다. 다른 하나는 한문과 ‘선택과목’ 대단원 구성 방안이다. ‘선택과목’ 교과목 편제 방안으로 3가지를 소개했고, 필자의 방안은 試案으로 제시했다. ‘선택과목’ 대단원 구성 방안에 앞서, 단원 구성 原理와 模型을 제시했다. 단원 구성 원리로 학습자의 수요 부응, 진로 연계, 자기 주도 학습, 그리고 문제 해결 학습을 기술했다. 다음으로, 한문과 기반 단원 구성의 지향점과 대단원 구성 모형을 圖式化했다. 이어서, 主題 中心 선택과목 대단원 구성 방안을 예시했다. 몇 가지 방안, 단원 구성 원리와 모형, 그리고 대단원 구성 방안 예시 등의 자료가 次期 한문과 교육과정 개정 작업에 참고 자료로 活用되기를 期待한다.
#한문과 #한문과 선택과목 #대단원 구성 #단원 구성 원리 #단원 구성 모형

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