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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성원 (총신대학교)
저널정보
한국기독교교육학회 기독교교육 논총 기독교교육 논총 제63호
발행연도
2020.1
수록면
283 - 315 (33page)

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본 연구의 목적은 유아가 이해하는 신앙의 의미를 발견하여 유아기 신앙교육의 방향을 제언하는 것이다. 이러한 목적을 위해 본 연구에서는 초등학교 입학 전 유아 17명을 면담하였다. 10개의 면담 질문을 통하여 유아들이 이해하는 ‘믿음’과 ‘교회’의 의미를 분석하였다. 연구 결과, 연구참여자들은 믿음을 기도, 찬양, 예배 등의 종교적 행위, 선행의 실천, 천국에 들어가는 열쇠 그리고 하나님을 섬기는 방법과 사명을 제시하는 방향타로 이해했다. 면담 중 유아들은 풍부한 성경 지식을 드러내고 및 신학적 용어를 사용하는 모습을 보였고 부모, 사역자 또는 친구를 신앙의 모델로 선택했다. 유아들의 교회에 대한 생각은 종교적 행위를 하는 곳, 영적인 기쁨이 있는 곳, 자신이 좋아하는 일로 만족을 느낄 수 있는 곳이었다. 본 연구에서 제시된 결과가 유아 신앙과 관련된 후속연구의 기초자료로 활용되고 현장에서 교육계획 수립 시의 원리로 활용되기를 기대한다.
#유아 신앙 #질적 연구 #면담 #믿음 #교회

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