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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조성희 (서울신학대학교) 박소영 (세명대학교)
저널정보
성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 다문화와 평화 제14권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
92 - 119 (28page)

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본 연구는 다문화가족 부모의 방임적 양육태도가 청소년의 학업중단위험에 미치는 영향과 자아존중감의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 다문화청소년패널 중 7차년도 데이터를 활용하여 구조방정모형을 통해 1,163명의 자료를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가족 부모의 방임적 양육태도 수준이 낮을수록, 청소년의 자아존중감이 높을수록, 다문화가족 청소년의 학업중단위험이 낮아지는 것으로 드러났다. 둘째, 다문화가족 부모의 방임적 양육태도 수준이 낮을수록 청소년의 자아존중감이 높아지는 것으로 드러났다. 셋째, 다문화가족 청소년의 자아존중감은 부모의 방임적 양육태도에 매개효과를 갖고 있음을 확인하였고, 방임적 양육태도는 학업중단위험에 직접적인 영향뿐 아니라 자아존중감을 통한 간접적인 영향을 미치고 있다고 할 수 있다. 연구결과를 토대로 다문화가족 부모의 방임적 양육태도와 청소년의 자아존중감에 대한 개입을 중심으로 청소년의 학업중단위험을 낮추기 위한 실천적?정책적 방안에 대한 논의가 이루어졌다.
#다문화가족 #청소년 #학업중단위험 #방임적 양육태도 #자아존중감

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강화 / 2018 / 다문화가정 청소년의 문화적응스트레스가심리적 부적응에 미치는 영향-적응유연성의 조절효과를 중심으로- / 한국아동복지학 (62):131~164 dbpia 교육부 / 2020 / 2020년 교육기본통계 google schola 교육부 / 2020 / 2020년 다문화교육지원계획 google schola 구본용 / 2002 / 데이터마이닝을 이용한 중퇴 모형에 관한 연구 / 청소년상담연구 10(2):35~58 dbpia 구자경 / 2003 / 청소년의 심리사회적 특성이 학교자퇴생각에 미치는 영향 / 청소년학연구 10(3):309~330 google schola

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