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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전미순 (백석대학교)
저널정보
중소기업융합학회 융합정보논문지 융합정보논문지 제11권 제7호
발행연도
2021.1
수록면
272 - 277 (6page)

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본 연구는 간호대학생의 학업 및 임상실습 스트레스와 전공 만족도의 관계를 확인학기 위하여 시도되었다. 자료는 140명의 B대학교의 간호대학생으로부터 온라인 설문 조사를 통해 수집되었다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 사용하여 분석되었다. 일반적인 특성에 따른 학업 및 임상실습 스트레스, 전공 만족도와의 차이를 분석한 결과, 학업 스트레스는 종교와 차이가 있었으며(F=14.348, p<.001), 전공 만족도는 성적에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다(F=4.582, p=0.004). 학업 스트레스, 임상실습 스트레스 및 전공 만족도의 상관 관계를 분석한 결과, 학업 스트레스는 임상실습 스트레스와 양의 상관관계가 있고(r=.388, p<.01), 임상실습 스트레스는 전공 만족도와 양의 상관 관계가 있는 것으로 나타났다 (r=.336, p<.01). 따라서 간호학 전공의 만족도를 높이기 위해서는 학업 스트레스를 낮추는 프로그램 개발이 필요하다고 판단된다.
#Academic #Stress #Clinical practice #Major #Satisfaction

목차

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참고문헌 (13)

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김종경 / 2014 / 간호교육 개선을 위한 간호대학생의 스트레스 관련 문헌 분석 / 한국간호교육학회지 20(1):47~59 dbpia 차남현 / 2016 / 대학생의 학업 스트레스와 학교생활적응 / 지역사회간호학회지 27(2):124~131 dbpia 이승주 / 2018 / 간호대학생의 그릿(Grit)과 스트레스가 대학생활 적응에 미치는 영향 / 디지털융복합연구 16(2):269~276 Crossref 이은주 / 2013 / 간호학생의 통합성과 임상실습 스트레스 / 한국간호교육학회지 19(2):163~171 dbpia K. H. Kim / 2000 / A study of department satisfaction factors of undergraduate students / Korean Journal of Counseling 1(1):7~20 google schola

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