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아렌트(H. Arendt)의 ‘탄생성(natality)’ 개념과 교육적 사유의 실제를 위한 제안: The Freedom Writers Diary의 교육실천 분석
교육철학연구
2017 .01
사랑이 이겼다
주간경향
2025 .01
나는 왜 너를 사랑하는가
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2017 .12
너무 멀리까지는 가지 말아라, 사랑아
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2017 .12
첫사랑
월간중앙
2025 .05
왜 나는 너를 사랑하는가
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2017 .12
우리는 얼마나 잘못된 『사랑』을 읽고 있나
근대서지
2018 .06
사랑하게 해줘서, 고마워
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2019 .12
「돈, 뜨겁게 사랑하고 차갑게 다루어라」 : 사랑하되 거리두기
더스쿠프
2023 .03
서비스-러닝의 교육적 가치 탐색 -한나 아렌트 철학을 중심으로
인문사회 21
2023 .06
사랑의 불안정성에 대하여
글로컬 창의 문화연구
2019 .06
오래 지속되는 사랑을 찾는 세 가지 방법 외
포브스 코리아
2025 .02
<한나 아렌트>_학자의 양심, 언론의 선택
신문과방송
2019 .06
교육의 목적, 개별화인가, 사회화인가?: 한나 아렌트의 ‘행위’ 개념을 중심으로
교육철학연구
2017 .01
민주시민 양성을 위한 유아교육의 방향성 탐색: 아렌트의 ‘행위’ 개념을 중심으로
교육혁신연구
2020 .01
모든 사람에게 사랑받을 필요는 없다
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2022 .12
북 리뷰: 《인간의 조건》_정치의 계절에 한나 아렌트를 다시 생각하는 이유
신문과방송
2021 .10
한나 아렌트의 교육론에 대한 비판적 분석 -교육본위적 관점에서-
교육원리연구
2021 .12
한나 아렌트와 현대 민주주의의 난관
정치사상연구
2016 .11
[기획] 따뜻한 사랑 나눠요
넥스트 이코노미
2019 .01
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