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Exploring English Teachers’ Attitudes and Perceptions of Online Classes: Based on the Teachers’ Experiences
언어학 연구
2022 .07
텍스트 마이닝을 활용한 코로나19 이후 온라인수업 관련 연구 동향 분석
영어영문학연구
2021 .08
코로나19 상황에서 온라인 수업을 실시한 중등 영어 교사의 경험에 대한 이해
영어교과교육
2021 .08
포스트 코로나를 준비하는 대학 교양영어 교육의 전망: 온·오프라인 수업 효과 비교
영어교과교육
2021 .01
코로나19 시대 온라인 수업에 대한 초등영어교사들의 인식과 평가
응용언어학
2020 .12
비실시간 온라인 영어 수업에 대한 고등학교 학생과 교사의 인식 비교 연구
언어연구
2021 .08
COVID-19 영향으로 인한 한국 이공계 대학생의 영어 온라인수업에 대한 인식 연구
언어학
2021 .01
대학생들을 대상으로 한 비대면 영어수업 설계와 실행을 위한 학교단위 교사 협력 연구
영상영어교육(STEM Journal)
2022 .02
자기주도적 학습역량 신장을 위한 초등영어교육에서의 온라인 콘텐츠 앱 활용 효과
초등영어교육
2022 .12
코로나19 환경의 온라인 관광영어수업에 관한 연구
영상영어교육(STEM Journal)
2020 .01
Korean University Students’ Perceptions towards Online English Education
영미어문학
2021 .01
Effects of online L2 learning experiences on L2 selves
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
2022 .07
대학생들의 영어 능력, 학습몰입도, 정의적 요인이 온라인 영어강좌에 미치는 영향
응용언어학
2021 .09
온라인 영어 독서프로그램의 참여도에 영향을 미치는 요인의 구조적 관계 연구
영어교과교육
2021 .11
코로나19 시대의 초등영어교육 관련 정부 자료집 및 연구 동향의 체계적 고찰
초등영어교육
2022 .09
온라인을 이용한 대학 영어교육 효과에 대한 메타분석
외국학연구
2016 .01
EFL college students’ perceptions toward the overall implementation of online class during the COVID-19 pandemic: Focusing on self-directed learning and motivation
언어과학연구
2022 .06
A Study on Native English Professors’ Perceptions of Running General English Online
새한영어영문학
2021 .05
면대면 대 비대면 강의 만족도 비교: 코로나19 사태에서의 대학원 교양영어 수업 사례 연구
영어교과교육
2020 .01
지구어로서의 영어교육과 초등영어교육의 방향: 한 교사의 관점 정립과 시사점
영어영문학
2015 .02
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