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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김경미 (경기과학기술대학교) 이소희 (숙명여자대학교)
저널정보
한국코칭학회 코칭연구 코칭연구 제13권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
69 - 100 (32page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

에니어그램 성격유형에 기반 한 청소년 학습태도 척도
김경미 ,  이소희 코칭연구 2020.01 학술저널

2018

에니어그램 성격유형에 기반한 청소년 학습태도 척도 개발 및 검증
김경미 아동복지학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 청소년이 성격에 따른 자신의 학습태도 특성을 파악하고 청소년들에게 적합한 학습 환경을 제공하고, 나아가 학습지도를 위한 자료로 활용하기위한 목적으로 에니어그램 성격유형에 기반 한 청소년 학습태도 척도를 개발하고 검증하였다. 이를 위해 두 가지 연구문제를 설정하고 시행하였다. 첫 번째, 에니어그램 성격유형에 기반 한 청소년 학습태도 척도의 문항 개발은 1차 문항선정 과정, 2차문항선정 과정, 문항 검증 과정으로 총 3차의 과정을 걸쳐 진행되었으며 선정과정을 통해 최종 70문항이 선별되었다. 두 번째, 에니어그램 성격유형에 기반 한 학습태도 척도 검증을 위해서는 세가지 방법이 수행되었다. 첫 번째 방법은 남․녀 성별을 통한 검증을 실시하였으며, 두 번째 방법은 에니어그램 세 가지 중심에너지 사고형, 가슴형, 배형과비교 검증하였다. 세 번째 방법은 대학생 회고적 방법에 대한 검증을 실시하였다. 그리고 최종 척도의 신뢰도 검증을 위해 Cronbach‘s α계수를 산출하였다. 이로써 본 연구에서 개발된 에니어그램 성격유형에 기반 한 청소년 학습태도 척도 총 70문항에 대한 검증과 신뢰성을 확인할 수 있었다.
#에니어그램 #성격 #학습태도 #청소년

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참고문헌 (75)

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高鎭湧 / 1990 / 不安과 學業成就間의 關係 google schola 곽지선 / 1999 / 수학에 대한 태도와 수학적 자기효능감의 상관성 연구 google schola 권석만 / 2004 / 심리학개론 / 박영사 google schola 김수욱 / 2002 / 지식기반사회의 지식인력 양성을 위한 대학교육의 방향에 관한 연구 / 농업교육과 인적자원개발 34(1):117~136 dbpia 김연화 / 2008 / 아동의 성격유형 및 부모와의 의사소통 유형과 행복감과의 관계 / 아동학회지 29(6):35~54 dbpia

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