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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
송영선 (건국대학교)
저널정보
중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 역량개발학습연구 역량개발학습연구 제15권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
205 - 232 (28page)

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이 연구의 목적은 중소기업 팀원이 인식하는 직속 상사의 진정성 리더십이 조직몰입에 미치는 영향 관계에서 팀 학습의 매개효과와 회복탄력성의 조절효과를 확인하는 데 있다. 이 목적을 달성하기 위해 2019년에 실시한 ‘핵심직무 능력향상 과정’에 참여한 조직원을 대상으로 설문지를 배부하여 유효표본 299(94.32%)부를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 진정성 리더십은 조직몰입에 유의한 정(+)적 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 진정성 리더십과 조직몰입과의 관계에서 팀 학습은 완전 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 진정성 리더십과 팀 학습에서 회복탄력성은 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 팀 학습과 조직몰입에서 회복탄력성은 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 이 연구 결과를 통해 중소기업의 지속적인 성과를 내기 위해서는 ‘팀 학습’과 ‘회복탄력성’ 은 중요한 변인임이 확인되었다. 연구 결과를 바탕으로, 이론적 시사점으로 진정성 리더십 모델 검증, 개인특성 변인으로서 회복탄력성의 중요성, 매개변인으로서 팀 학습의 가능성을 제시하였다. 또한 실천적 시사점으로 비전 공유, 팀 학습의 제도화, 회복탄력성의 제고 방안을 제시하였다.

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