‘공공역사’에 기초한 학교 역사교육으로의 변화 가능성 탐색

손석영

역사와교육

2021 .11

역량 중심 역사교육을 통한 역사학습부진 극복 연구

최선아

역사와교육

2018 .01

‘역사다운 질문’ 개발을 위한 역사 교과서의 질문 분석과 함의 -2015 개정 교육과정 중학교 『역사 ①』의 4단원을 중심으로-

유득순

역사교육논집

2023 .02

국사를 넘어선 역사교육

나인호

대구사학

2016 .01

공공역사: 개념, 역사, 전망

이동기

독일연구 - 역사·사회·문화

2016 .01

학교에서 학습하는 역사 지식의 생활 맥락으로 전이 가능성 - 중학교 역사 교과서의 ‘역사의 의미’와 ‘역사학습의 목적’ 분석을 중심으로 -

姜鮮珠

역사교육

2024 .09

공공역사의 쟁점과 과제

이동기

독일연구 - 역사·사회·문화

2023 .02

송은영, 『서울 탄생기: 1960~1970년대 문학으로 본 현대도시 서울의 사회사』(푸른역사, 2018)

송은영 ,  이상록 ,  조형근 외 2명

문화과학

2019 .03

역사가 할 수 있는 것, 해야 하는 것

이기훈

역사비평

2021 .08

우리나라 역사교육의 지형도 변화와 초등학교 현대사 교육 : 다문화 시민사회의 어린이 역사교육 방향 탐색

하경수

HOMO MIGRANS

2020 .05

역사영화를 매개로 한 역사비평의 가능성 : 역사대중화와 역사의 대중문화화 사이에서 역사연구자의 역할을 고민함

이하나

사학연구

2016 .03

학생의 삶과 연계한 역사수업 방안－중학교 〈역사②〉를 중심으로－

김수미

역사와 담론

2022 .01

역사 전공교육의 질문, ‘어떻게’에서 ‘왜’로

이익주

역사와현실

2020 .09

‘지금 여기’에서 질문하는 서울역사

배우성

[TCHCCOS] 서울과 역사

2022 .10

한국사 수능 필수화 이후 고등학교 역사수업

金秀美

역사교육

2018 .09

최근 논쟁 중심 역사수업 논의와 교사전문성, 교사교육

方智嫄

역사교육

2019 .03

역사교육에서의 다원적 관점 이론

이병련

史叢(사총)

2015 .01

부산 민주화 운동을 주제로 한 지역사 체험학습 방안 모색

김민수

역사와 세계

2018 .06

디지털 역사 교과서에서 역사콘텐츠의 교육적 활용을 위한 제언

허은철

역사와교육

2023 .05

역사대중화와 디지털 역사자료 -역사소비의 변곡-

주성지

역사민속학

2018 .12