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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정옥 (평택대학교 일반대학원) 이근매 (평택대학교)
저널정보
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 예술심리치료연구 제13권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
87 - 106 (20page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2019

또래집단 내 부적응 아동의 또래집단 참여증진 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발과 효과검증 및 재적응 참여 관찰 : 또래집단 내 부적응 아동을 위한 집단상담 프로그램 개발
김정옥 교육학과 2019.01 학위논문

2017

중도입국청소년의 자아탄력성 증진을 위한 콜라주 집단미술치료 프로그램 효과
김정옥 ,  이근매 예술심리치료연구 2017.01 학술저널

2015

콜라주 집단미술치료가 중도입국청소년의 자아탄력성에 미치는 영향
김정옥 미술치료 2015.01 학위논문

2009

결혼안정성을 위한 현실요법 집단상담 프로그램 개발 : 가정폭력행위자를 중심으로
김정옥 ,  류도희 한국생활과학회 학술대회논문집 2009.05 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구는 중도입국청소년에게 콜라주 집단미술치료 프로그램을 실시함으로서 자아탄력성을 향상시켜 성공적으로 한국사회에 통합하여 조화롭고 균형 있는 삶을 살 수 있도록 돕는데 그 목적이 있다. 경기도 P시의 P대학교에 있는 다문화가족센터에서 운영하는 디딤돌스쿨에 재학 중인 14세에서 19세 사이의 중도입국청소년 7명을 연구대상으로 선정하여 주 2회 90분씩 콜라주 집단미술치료 프로그램을 10회기를 실시하였다. 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 자아탄력성 검사를 사전 사후를 실시하여 SPSS/WIN 20.0을 활용하여 통계분석을 실시하였으며 그 결과를 중심으로 한 결론은 다음과 같다. 첫째, 콜라주 집단미술치료 프로그램은 중도입국청소년의 자아탄력성에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 콜라주 집단미술치료 프로그램은 중도입국청소년의 자아탄력성 하위요인의 개인내적요인 중 자기효능감, 문제해결력, 공감과 수용, 낙관주의에 긍정적인 영향을 미쳤다. 이상의 연구결과로 볼 때 콜라주 집단미술치료 프로그램은 중도입국청소년의 한국사회 초기적응을 위한 효과적인 접근방법임을 확인할 수 있었고 중도입국청소년을 위한 심리치료 개입방향성의 새로운 가능성을 열어주었다고 볼 수 있다.
#Collage Group Art Therapy Program #Young Immigrants #Ego-resilience

목차

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참고문헌 (45)

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강희숙 / 2012 / 집단미술활동이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 의사소통에 미치는 효과 / 예술심리치료연구 8(4):167~190 google schola 강희정 / 2016 / 집단미술치료가 가정위탁아동의 자아존중감과 또래관계기술에 미치는 효과 / 예술심리치료연구 12(2):127~150 dbpia 권유경 / 2009 / 집단미술치료가 여성결혼이민자의 문화적응 스트레스와 자아존중감에 미치는 효과 google schola 김명정 / 2011 / 동반ㆍ중도입국 자녀들을 위한 다문화교육 / 교육문화연구 17(2):55~76 google schola 김민경 / 2012 / 콜라주 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 사회성에 미치는 영향 google schola

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